Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Алгоритм дій керівника стрільби під час виконання вправ стрільб зі стрілецької зброї





Команди та дії керівника стрільби Доповіді та дії навчаємих

 

   
"Струнко! Право-РУЧ! Отримати боєприпаси, на пункт боєпостачання, бігом-РУШ!" Ті, хто навчаються, отримують боєприпаси поштучно по відомості або в споряджених магазинах, оглядають їх, споряджають патронами магазини, укладають магазини в сумки та під керівництвом старшого зміни прямують у вихідне положення (при необхідності боєприпаси можуть бути видані роздатчиками боєприпасів у вихідному положенні).
"Ставай! Курсант Петренко, вогневу позицію мати…, сектор обстрілу…; курсант Іваненко, вогневу позицію мати…, сектор обстрілу…; курсант Сідоренко, вогневу позицію мати…, сектор обстрілу…; положення для стрільби – лежачи. Заходи безпеки..." Ті, хто навчається, з’ясовують місце вогневої позиції, положення для стрільби, сектори обстрілу та заходи безпеки під час виконання вправи.
“Оператор, відкрити червоні напівкола (підняти червоний прапор)" Оператор відкриває червоні напівкола ВСП (підіймає червоний прапор) та доповідає: "Товариш майор! Червоні напівкола відкриті (червоний прапор піднятий). Ділянка до стрільби готова"
Доповідає старшому керівнику стрільби: "Товариш підполковник! Друга ділянка до стрільби готова." За сигналом старшого керівника стрільби "Слухайте всі" надає команду: "На зазначені позиції – вперед."   За сигналом старшого керівника стрільби "Вогонь" надає команду "До бою". Прийнявши доповіді про готовність, надає команду оператору: "Розпочати показ цілей."   Ті, хто навчаються, бігом висуваються, використовуючи складки місцевості, на вогневі позиції, де кожний подає праву руку трохи доверху та, знімаючи автомат з плеча, підхвачує його лівою рукою за спускову скобу та ствольну коробку, потім бере автомат правою рукою за ствольну накладку та цев’є дульною частиною вперед. Одночасно з цим робить повний крок правою ногою вперед та трохи праворуч. Нахиляючись вперед, опускається на ліве коліно та ставить ліву руку на землю попереду себе, пальцями праворуч; потім спираючись послідовно на бедро лівої ноги та передпліччя лівої руки, лягає на лівий бік та швидко повертається на живіт, розкинувши ноги трохи в боки носками зовні; автомат при цьому кладе цев’єм на долонь лівої руки. Кожен з тих, хто навчається, утримуючи автомат лівою рукою за цев’є, правою рукою приєднує до нього споряджений магазин, ставить перевідник на автоматичний (одиночний) вогонь, відводить затворну раму назад до відказу та відпускає її, ставить автомат на запобіжник, якщо не передбачається негайне відкриття вогню або не поступила команда "Вогонь". Переносить праву руку на пістолетну рукоятку, після чого доповідає: "Курсант Петренко до бою готовий" та, діючи у відповідності до отриманого завдання, спостерігає у зазначеному секторі обстрілу, самостійно виявляє цілі, встановлює приціл та вражає їх. Після закінчення стрільби доповідає керівнику стрільби: "Курсант Петренко стрільбу закінчив."
"Стій! Розряджай."   Після огляду зброї надає команду: "Встати. У вихідне положення РУШ." Ті, хто навчається, ставлять автомат на запобіжник, приціл на "П", розряджають зброю (від’єднують магазин, знімають автомат з запобіжника, відводять затворну раму за рукоятку назад, вилучають патрон з патронника та після огляду керівника стрільби відпускають затворну раму, спускають курок з бойового взводу та ставлять автомат на запобіжник), виймають патрони з магазину та приєднують його до автомату, підбирають патрон, який був вилучений з патронника. Для вставання потрібно підтягнути обидві руки до грудей, утримуючи автомат правою рукою за цев’є та ствольну накладку, одночасно з цим звести обидві ноги разом, різко випрямляючи руки підняти груди від землі та винести праву ногу вперед, швидко встати (якщо потрібно – почати рух).






Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 569. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия