ГОУ Лицей № 1589, г. Москва
1. Практикум по уголовному праву. Учебное пособие /Под ред. Л.Л. Кругликова. М.: Издательство БЕК, 1997. 2. Практикум по уголовному праву. Для студентов юридических вузов и факультетов /Отв. ред. И.Я. Козаченко. М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА∙М, 1999. 3. Уголовное право России. Особенная часть: Сборник задач / Составитель Л.Л. Кругликов. Ярославль, 1999. 4. Уголовное право России: Учебное пособие / Под общ. ред. В.С. Комиссарова, И.М. Тяжковой. Сборник учебно-методических материалов. Ч. II. М.: ЛексЭст, 2003. 5. Уголовное право Российской Федерации. Особенная часть: практикум. 2-е изд., перераб. и доп. / Под ред. А.И. Рарога. М.: ТК Велби, Издательство Проспект, 2008. 6. Сборник практических заданий по курсу "Уголовный процесс России": учебное пособие для вузов / О.О. Анищик, Д.В. Дробинин, Н.Е. Петрова и др.; Самарский гос. ун-т, каф. уголовного процесса и криминалистики. Самара: Самарский университет, 2005. 7. Проблемы теории доказательств. Сборник учебно-методических материалов. В.А. Лазарева. Самара, 2010 //http://www.ssu.samara.ru/
В процессе освоения специального курса полезно обращение магистров к журналам «Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации», «Государство и право», «Законодательство», «Законность», «Правоведение. Известия высших учебных заведений», «Российская юстиция», «Российский следователь», «Российский судья», «Российское правосудие», «Уголовное право» и к другим специализированным юридическим научным изданиям, а также соответствующим сайтам в системе «Интернет»: http://www.kremlin.ru/; http://council.gov.ru/; http://www.duma.gov.ru/; http://www.ksrf.ru/; http://www.supcourt.ru/; http://www.genproc.gov.ru/; http://www.mvd.ru/; http://www.mid.ru/; http://www.adm.samara.ru/; http://www.prokuror.samara.ru/; http://www.guvd63.ru/; http://www.jurisprudence-media.ru/; http://www.sartraccc.ru/; http://www.ourcourt.ru/index.htm. Пилипенко Галина Николаевна ГОУ Лицей № 1589, г. Москва Тема урока: КОСИНУС СУММЫ И РАЗНОСТИ ДВУХ АРГУМЕНТОВ. Тип урока: урок изучения нового материала. Цели урока: на основе полученных ранее знаний, вывести формулы для вычисления косинуса суммы и разности двух аргументов; выработать умения и навыки применения данных формул к упрощению выражений, решению уравнений. Ход урока: 1.Организационный этап. Учитель приветствует учащихся, объясняет тему урока, цели и задачи урока. 2.Повторение (подготовка учащихся к активному усвоению нового материала). Необходимо повторить с учащимися следующие понятия и формулы: вектор, скалярное произведение векторов, определение координат данного вектора, формула скалярного произведения в координатах, определения косинуса и синуса. 3. Изучение нового материала. ДЕМОНСТРАЦИЯСЛАЙДОВ 2-5 Вывод формулы косинуса суммы и разности двух аргументов: cos(α + β) = cos(α - (-β)) = cos α cos(-β) + sin α sin(-β) = cos α cosβ - sin α sinβ.
|