Студопедия — Работа по СРСП 2 часа
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Работа по СРСП 2 часа






4.1 Какие толковые словари вы знаете? Назовите их.

4.2 Расскажите о словарях антонимов, синонимов и других лингвистических словарях.

4.3 Стилистическая дифференциация словаря английского языка.

 

 

Тема 5. Лексико-фразеологические выразительные средства и стилистические приемы.

План лекции. 1 час

5.1 Выразительные ресурсы словообразования.

5.3 Стилистические приемы и тропы, их классификация и функции.

5.3 Стилистические ресурсы фразеологии.

 

План семинара. 1 час

5.1 Что такое свободные и несвободные словосочетания? Каково их отличие?

5.2 Бывают ли фразеологизмы –омонимы, -синонимы, -антонимы?

5.3 Различаются ли фразеологизмы сферой их употребления?

5.4 Пополняется ли в настоящее время словарный состав английского языка фразеологизмами?

 

Работа по СРСП 2 часа

5.1 Есть ли фразеологизмы устаревшие, профессиональные?

5.2 Можно ли отнести к фразеологическим выражениям крылатые слова, пословицы,

поговорки, афоризмы, высказывания, цитаты?

5.3 Какие фразеологические словари вы знаете?

.

 

.

 

 

Тема 6. Грамматические выразительные средства и стилистические фигуры.

План лекции. 1 час

6.1 Стилистические ресурсы морфологии.

6.2 Стилистические ресурсы синтаксиса.

6.3 Приемы аффективного синтаксиса.

6.4 Порядок слов в предложении.

 

План семинара. 1 час

6.1 Изменение структуры предложения.

6.2 Форма и предложение.

6.3 Употребление времен.

6.4 Способы выделения и обособления.

Работа по СРСП. 2 часа

6.1 Синтаксические фигуры и их стилистические функции.

6.2 Лингвостилистические характеристики текста.

6.3 Текст и его строение.

 

 

enry

 

 

Тема 7. Фонетические выразительные средства и стилистические приемы.

План лекции. 1 час

7.1 Отражение звуковой стороны высказывания на письме.

7.2 Стилистические функции интонации.

 

План семинара. 1 час

7.1 Графические выразительные средства.

7.2 Пунктуация.

7.3 Средства типографской выразительности.

 

Работа по СРСП 2 часа

7.1 Исполнительские фонетические средства.

7.2 Авторские фонетические стилистические средства.

7.3 Аллитерация и ассонанс.

7.4 Рифма. Ритм.

 

Тема 8. Определение функционального стиля. 1 час

План лекции.

8.1 Система стилей иностранного и русского языков.

8.2 Коммуникативные (экстралингвистические) факторы формирования функциональных

стилей речи: коммуникативная сфера, социально-культурный тип участников

коммуникации, специфика коммуникативной ситуации, целевая установка общества.

 

План семинара. 1 час

8.1 Торжественно-возвышенная лексика.

8.2 Поэтический стиль.

8.3 Нейтральный стиль.

Работа по СРСП 2 часа

8.1 Подготовить анализ текстов и доклады.

.

 

Тема 9. Лингвистические признаки функционального стиля.

План лекции. 1 час

9.1 Форма общения.

9.2 Стилевые черты, тип речи.

9.3 Композиционное построение текста.

9.4 Специфика использования языковых средств разных уровней.

 

План семинара. 1 час

9.1 Признаки текста.

9.2 Абзац.

9.3 Типы речи. Повествование.

9.4 Описание.

9.5 Рассуждение.

 

Работа по СРСП 2 часа

9.1 Структурирование текста: план, тезисы, выписки главной мысли текста.

9.2 План содержания текста. Сокращение текста.

9.3 Тезисы. Выписки.

9.4 Конспект. Тематический конспект. Реферат.

9.5 Аннотация. Оценка текста. Рецензия.

 

Тема 10. Взаимодействие и взаимопроникновение функциональных стилей.

План лекции. 1 час

10.1 Нейтральный стиль.

10.2 Разговорный стиль: литературно-разговорный, фамильярно-разговорный и

просторечие.

10.3 Книжный стиль: научный, деловой, официально-документальный,

публицистический или газетный.

 

План семинара. 1 час

10.1 Ораторский стиль.

10.2 Торжественно-возвышенная лексика.

10.3 Поэтический стиль.

Работа по СРСП 2 часа

10.1 Что такое абзац? Какова его роль в тексте?

10.2 Что такое микротекст и микротема?

10.3 Какие типы речи вы знаете? Чем они отличаются друг от друга?

10.4 Назовите основные признаки повествования, рассуждения, описания,

где применяются эти типы речи?

10.5 Расскажите об основных видах сокращений текста.

10.6 Чем отличаются тезисы от конспекта? Каковы основные их особенности?

10.7 Что такое аннотация и зачем она нужна?

10.8 Что такое рецензия? В чем особенность ее написания?

Тема 11. Стиль художественной литературы.

План лекции. 1 час

11.1 Функционально-коммуникативная специфика стиля художественной литературы.

11.2 Лингвостилистическая специфика стиля художественной литературы.

11.3 Основная функция художественного стиля речи.

План семинара. 1 час

11.1 Литературный язык и язык художественной литературы.

11.2 Различные определения литературно-художественного стиля.

11.3 Используется элементы разговорного стиля в стиле художественной литературы?







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 531. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия