Студопедия — Участники Конкурса. 3.1. К участию в Конкурсе приглашаются учащиеся и студенты ССУЗов и ВУЗов Санкт-Петербурга, воспитанники подростково-молодежных клубов/домов молодежи и
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Участники Конкурса. 3.1. К участию в Конкурсе приглашаются учащиеся и студенты ССУЗов и ВУЗов Санкт-Петербурга, воспитанники подростково-молодежных клубов/домов молодежи и






3.1. К участию в Конкурсе приглашаются учащиеся и студенты ССУЗов и ВУЗов Санкт-Петербурга, воспитанники подростково-молодежных клубов/домов молодежи и учащихся художественных школ Санкт-Петербурга, представители национально-культурных автономий Санкт-Петербурга в возрасте от 14 до 25 лет, проживающие в Санкт-Петербурге.

3.2. Участники Конкурса гарантируют свое авторство на работы, представленные на Конкурс. В случае возникновения претензий со стороны третьих лиц в отношении авторских и смежных прав, участники Конкурса обязаны урегулировать их самостоятельно, при этом работа со спорным авторством отклоняется от дальнейшего участия в Конкурсе.

3.3. Заявки на участие в Конкурсе от участников не принимаются в том случае, если:

− работа не соответствуют тематике Конкурса;

− работа имеет низкое техническое качество;

− работа имеет эротическую направленность, содержит пропаганду наркотических средств, курения, алкоголя, психотропных веществ и их прекурсоров; пропаганду или агитацию, возбуждающие социальную, расовую, национальную или религиозную ненависть и вражду; пропаганду экстремистской деятельности; содержит сюжеты, в которых можно распознать элементы насилия.

Состав жюри Конкурса

4.1. Для оценки работ, представленных на Конкурс, Организаторы формируют компетентное Жюри, в состав которого приглашаются сотрудники отделов дизайна/маркетинга крупных федеральных и международных компаний, представители Комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями и Комитета по межнациональным отношениям и проблемам миграции.

Номинации Конкурса

5.1. Конкурс проводится по трем основным номинациям, в каждой из которых определяются с 1-го по 3-е места. Номинации Конкурса:

− «Лучший социальный постер»;

− «Лучшая работа, отражающая Петербургскую идентичность»;

− «Лучшая работа по установке на уважение, понимание и принятие многообразия культур в Санкт-Петербурге».

Дополнительно из всех конкурсных работ участников Конкурса членами жюри будут выбраны победители в двух номинациях:

- «Самая профессиональная работа в возрасте от 14 до 18 лет»;

- «Самая профессиональная работа в возрасте от 19 до 25 лет».

5.2. Темы работ, предлагаемые конкурсантам на выбор, направлены на создание возможностей для привития у молодежи ценностных установок на изучение истории города, усвоение лучших достижений петербургской культуры, интеграция молодых мигрантов в городское сообщество Санкт-Петербурга. В задачи конкурсантов входит демонстрация возможности и необходимости позитивного межэтнического взаимодействия, демонстрация недопустимости вражды по принципу национального, религиозного или социального деления людей, раскрытие проблемы о положении мигрантов в обществе.

5.3. Голосование проходит в сети Интернет на платформе официальной группы Конкурса в социальной сети «ВКонтакте»;

Условия участия в Конкурсе

6.1. Все материалы и документы, направляемые на Конкурс, подаются представителями участников Конкурса в электронном виде на почту: [email protected]

6.2. Для участия в Конкурсе комплект материалов должен включать:

− заполненную и подписанную заявку участника в соответствии с формой, образец которой приведен в Приложении 1 к настоящему Положению;

− заполненное и подписанное соглашение о публикации в СМИ и экспонировании (экранизации) поданных на Конкурс работ по форме согласно Приложению 2 к настоящему Положению;

− работа в форматах.jpg,.RAW,.tif,.psd,.eps,.ai,.cdr

− файл Конкурсной заявки имеет название: Фамилия_макет (например: Иванов_макет)

− в теме письма указано «На конкурс»

6.3. Тематика работ должна соответствовать заявленной теме Конкурса.

6.4. Участники имеют право подавать не более трех заявок на участие в каждой основной номинации Конкурса.

6.5. При любом несоответствии вышеперечисленным правилам работы на Конкурс не принимаются.

6.6. Участие в Конкурсе бесплатное.







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 304. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия