Студопедия — СОЗДАНИЕ ДИАГРАММ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СОЗДАНИЕ ДИАГРАММ






6.1. Постройте круговую диаграмму по переменной Уровень образования [ed], показывающую количество респондентов в каждой категории. Отредактируйте диаграмму, задав вывод частот внутри каждого сектора. (Вставьте в данный документ полученную диаграмму с помощью меню Правка..Вставить).

Вставка диаграммы:

 

6.2. Постройте простую столбиковую диаграмму, показывающую распределение респондентов по категориям использования Интернет [internet]. Столбики должны показывать процент респондентов в каждой категории. Отредактируйте диаграмму, задав вывод процентов внутри каждого столбика.

(Вставьте в данный документ полученную диаграмму с помощью пункта меню Правка..Вставить).

Вставка диаграммы:

 

В качестве результатов выполнения заданий должны быть представлены:

1) Введение в SPSS_Контрольные упражнения.doc - текстовый файл с перечнем тестовых заданий и заполненными ответами.

(Файл Введение в SPSS_Контрольные упражнения.doc находится на диске с данными для учебных курсов в папке \Basewin\)

2) Test.sav - файл данных SPSS, созданный согласно заданию 1.1 с введенными данными, заданными метками переменных, метками значений для всех переменных и описанием кодов пропущенных значений;

3) demo3.sav - файл данных SPSS, включающий дополнительные переменные, вычисленные согласно заданиям 3.1 и 3.3;

4) Syntax3.1.sps, Syntax3.3.sps - файлы синтаксиса SPSS, созданные согласно заданиям 3.1 и 3.3.

5) Test4.1.spo - файл вывода SPSS, созданный согласно заданию 4.1.

 

 

КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ

 

Дисциплины «Cтатистический анализ данных (SPSS)»

Направление подготовки Менеджмент 080200.62

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр

Факультет управления

Форма обучения очная

Блок дисциплин МиЕН Б.2.В.2

 

Число студентов Список литературы Кол-во экз. Кол.экз. на 1 студ.
  Основная
  1. Крыштановский А.О. Анализ социологических данных с помощью пакета SPSS: уч.пособие для вузов под ред. Ю.Н.Толстовой. М.: ИДГУ ВШЭ, 2006. – 283с.
Дополнительная 1. Наследов А.Д. SPSS: Компьютерный анализ данных в психологии и социальных науках. 2- изд. – СПб.: Питер, 2007 ISBM 978-5-91180-318-6  
        0,21   0,02  

 

Составитель, преподаватель ______________ Н.В. Азаренкова

 

Зав.кафедрой МиМ _____________ Ю.Ф. Попова

Дата составления карты «___»_______________2011 г.

СОГЛАСОВАНО:

Директор научной библиотеки СыктГУ _____________

 

«___»___________________2011 г.

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 408. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия