Студопедия — Модель соответственного вывода Джоунса и Дэвиса
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Модель соответственного вывода Джоунса и Дэвиса






В своей работе «От действий к диспо­зициям» Джоунс и Дэвис предложили модель атрибуции мотивации, позволяющую делать выводы об намерениях действу­ющего субъекта и тем самым о лежа­щих в их основе диспозициях (уста­новках, мотивах). Подобные выводы дают наибольший выигрыш в инфор­мации о будущем поведении челове­ка и играют ключе­вую роль при объяснении и оценке осуществленного в прошлом поведе­ния. Так, например, в судебной практике мера наказания или ответ­ственности во многом определяется тем, в какой степени виновнику рас­следуемого результата деятельности могут быть приписаны сознательные намерения. При этом люди выносят приговор, основываясь, как правило, не на наблюдении за самой деятель­ностью, а на имеющихся в их распо­ряжении сообщениях о деятельнос­ти или даже только о ее результа­тах.

Таким образом, исходным моментом является фактически осуществлен­ное действие (посту-пок) или его результат. Чтобы на этой основе можно было сделать вы­вод о диспозиции, необходимо осуще­ствить три шага, которые могут при­вести, но не обязательно приведут к атрибуции интенции.

Шаг 1. Обоснование двух пред­посылок, без которых невозможно по­явление какого-либо намерения. Субъект должен, во-первых, рас­полагать предварительным знанием о возможных резуль-татах своих дей­ствий и, во-вторых, обладать способ­ностью достичь этих результатов. От­сутствие первой предпосылки означа­ет, что результат не прогнозировался, т.е. не был намеренным. Отсутст-вие второй означает сомнительность при­писывания данного результата данно­му субъекту.

Шаг 2. Проверка того, какие следствия (или эффекты) ре­зультата действия могли мотивиро­вать субъекта к его достижению. Следует принять во внимание, что отправная точка любо­го действия связана с выбором раз­личных альтернатив, по крайней мере с выбором: совершать действие или нет. Для каждой из таких альтерна­тив возможны различные эффекты. Эффекты, общие для всех альтерна­тив, не могут влиять на выбор опре­деленного варианта действия. Такое воздействие могут оказывать только специфические эффекты. Чем мень­ше у выбранной альтернативы пове­дения специфических эффектов, тем однозначнее вывод об определяющем намерении. На рис. 18.2 этот шаг пояс­няется на примере двух действий Х и Y, имеющих соответственно три и четыре эффекта, из которых два об­щих. Если выбрано действие X, то с ним связан лишь один специфический эффект с. Именно этот эффект за­ставил субъекта предпочесть дей­ствие X. Если же выбрано действие Y, то с ним связаны два специфиче­ских эффекта d и е и неясно, ко­торый из них оказался решающим.

 

Рис. 18.2. Общие и специфические эффекты двух альтернатив действия по Джоунсу и Дэвису

Источник: Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность, т. 2, С. 79.

 

Шаг 3. Общая оценка желательности эффекта действия для той социальной группы, к которой принадлежит действующий субъект. Даже если предпочтенное дей­ствие имеет лишь один специфиче­ский эффект, мы еще не можем с уверенностью заключить, что именно с этим эффектом соотносится опре­деленное намерение как выражение личностной диспозиции. Дело в том, что этот эффект может просто ка­заться желательным большинству людей или всем представителям оп­ределенной референтной группы. В таком случае действие мотивируется общезначимой ценностью целевого объекта. Основания действия, скорее, определяются особенностями целево­го объекта, а не особенностями лич­ности. Допустим, что мы встретили на выставке современного искусства двух людей — искусствоведа и финан­сового инспектора. Посещение вы­ставки искусствоведом мы без ко­лебаний припишем его професси­ональному интересу к искусству, т.е. особенностям выставки. Менее триви­альным будет наше суждение о фи­нансовом инспекторе. Так как инте­рес к искусству для этой профессии не типичен, то у данного инспектора, по-видимому, особенно ярко выраже­на такая диспозиция, как крайне заин­тересованное отношение к современ­ному искусству.

Можно сказать, что любые поступ­ки, согласующиеся с предполагаемым ролевым репертуаром группы, к кото­рой принадлежит действующий субъ­ект, неинформативны для выявления диспозиции. В этом случае остается неизвестным, была ли причиной по­ступка помимо ролевого предписания и соответствующая индивидуальная диспозиция. Напротив, весьма инфор­мативными для выявления диспози­ции оказываются поступки, не согла­сующиеся с социально обусловленной ролью. Для примера можно привести выступление на предвыборном собра­нии двух политических деятелей, один из которых ратует за нечто популярное среди присутствующих, а другой — за нечто непопулярное. Если учесть, что для политика, да еще кандидата, чтобы быть выбранным, важно найти отклик в публике, можно с достаточной уверенностью предпо­ложить, что второго политика побуди­ли к подобным речам какие-то серь­езные намерения.

Джоунс и Мак-Гиллис выделили в желательности два детерминанта:

1) считающееся общепри­нятым в данной культуре,

2) специфические склонности субъек­та.

Оба вида желательности взвеши­ваются относительно вероятности их реализации, иными словами, жела­тельность рассматривается как «ожидаемая вален­тность».

С помощью трех рассмотренных ша­гов можно, наконец, определить соот­ношение между наблюдавшимся дей­ствием и интенцией как выражением личностной диспозиции. Соотношение тем точнее, чем меньше число специ­фических эффектов у выбранной аль­тернативы действия и чем ниже их предполагаемая желательность (ожи­даемая валентность).

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 413. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия