Участники Конкурса. 2.1 Участники Конкурса – это подростки пятой возрастной группы.
2.1 Участники Конкурса – это подростки пятой возрастной группы. 2.2 Участник Конкурса имеет право: на методическую поддержку при подготовке к любому этапу Конкурса; на полную и достоверную информацию о плане проведения Конкурса. 2.3 Участник Конкурса обязан: строго придерживаться норм настоящих условий, плана проведения Конкурса; соблюдать регламент, установленный организаторами Конкурса. Цели и задачи конкурса Цель: создание условий для поддержания интереса к идее игрового проекта «Плед для пикника». Задачи: содействовать повышению общественной активности молодежи; выявлять лидеров участия в игрового проекта «Плед для пикника»; способствовать самореализации молодых людей. Порядок организации и проведения Конкурса 4.1 Компании предварительно готовятся к участию в Конкурсе в соответствии с положениями Условий. 4.2 Номинации Конкурса: «Красота и вкус», «Высота и широта», «Оригинальность». 4.3 Конкурс проходит в несколько этапов: на первом этапе компании оформляют пикниковые поляны: расстилают плед, выставляют корзину для пикника, выкладывают награды своего отряда и т. д.; на втором этапе Конкурса Совет кемпинга обходит все пикниковые поляны и производит их оценку по следующим критериям: количество лоскутов, затраченных на пошив пледа; составление узора пледа из лоскутов; аккуратность и эстетика при изготовлении пледа; оригинальность и творчество при пошиве пледа. Жюри Жюри Конкурса создается из представителей совета кемпинга. Председатель жюри – генеральный директор совета кемпинга. Подведение итогов конкурса 6.1 Победители Конкурса определяются решением жюри. 6.2 Жюри определяет: Самый большой плед (номинация «Высота и широта»), самый красивый плед (номинация «Красота и вкус»), самый оригинальный плед (номинация «Оригинальность»), самый вместительный плед (номинация «Плед компании»). Вечер бардовской песни Каждую смену в центр приезжают ребята, которые умеют играть на гитаре и любят петь. Для таких ребят организуется большой костер, на котором собираются любители бардовской песни, и просто любители попеть. Сидя у вечернего костра, ребята могут найти новых друзей, спеть и сыграть для других. Лирико-романтическую атмосферу мероприятию придает также и угощение – запеченная картошка. Все что нужно, чтобы принять участие в костре бардовской песни, – это желание ребенка. ДЕНЬ 17. ПРОЩАНЬЕ НА ПИКНИКЕ Задачи дня: подводить итоги игрового проекта; анализировать участие отрядов в делах и мероприятиях смены; создать условия для снятия эмоционального напряжения вызванного предстоящим разъездом. В этот день проводятся: закрытие смены; операции «Уют», «Чемодан» прощальная дискотека; прощальные вечерние огоньки. ПРИЛОЖЕНИЕ Игровой тренинг «Вводный» Цель:мотивирование подростков на активность в рамках тренинговых занятий. Задачи: информировать подростков о тематике, целях и задачах предстоящих занятий; знакомить подростков с содержанием предстоящих игровых тренингов; развивать навыки работы в команде. Ход проведения Этап 1. Введение Педагог. Дорогие друзья, впереди у нас интересный и увлекательный отдых в НДЦ «Зубренок». Сделать этот отдых по-настоящему интересным сможете только вы сами и никто другой. Педагог. Не так давно, на обучающей игре «Летнее знакомство», вы узнали о том, что каждый отряд называется компанией. Как вы думаете, почему отряды назвали именно компаниями? (Ответы подростков). Педагог. Дело в том, что компании – это своеобразные дружеские команды по интересам и симпатиям. Педагог. Чтобы эти компании действовали успешно и с легкостью достигали своих целей, необходимо, чтобы они были сплоченными и дружными. Педагог. Есть ли способ достичь этой цели? Конечно, есть. Педагог. Мы с вами можем стать единой и сплоченной компанией. В этом нам поможет серия тренинговых занятий по командообразованию, которые будут проведены мною на протяжении этой смены.
|
