Студопедия — МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ. |ціль|Вивчення основних|основний| операцій з|із| матрицями|матриця| на прикладі|зразок| скла­дання методом вузлових потенціалів системи рівнянь лінійної
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ. |ціль|Вивчення основних|основний| операцій з|із| матрицями|матриця| на прикладі|зразок| скла­дання методом вузлових потенціалів системи рівнянь лінійної






МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

к практическим занятиям

по дисциплине “Английский язык”

для студентов I-II курсов морских специальностей

дневной формы обучения

 

 

Севастополь

 

УДК 629. 123-656.61.052

 

Инфинитив = INFINITIVE. Методические указания к практическим занятиям по теме «Инфинитив» по дисциплине «Английский язык» для студентов I-II курсов морских специальностей дневной формы обучения / Сост. Е.В. Михайлова. – Севастополь: Изд-во СевНТУ, 2008.– 20 с.

 

Целью методических указаний является оказание практической помощи студентам при изучении грамматической темы «Инфинитив», формирование у них умений читать и распознавать инфинитив, его функции в предложении и сложные инфинитивные обороты, переводить их в оригинальной литературе по специальности, использовать в устной речи в пределах изучаемых по программе устных тем.

 

Методические указания утверждены на заседании кафедры практики романских и германских языков (протокол № 10 от 10.04.2008 г.)

 

 

Допущено учебно-методическим центром и научно-методическим советом СевНТУ в качестве методических указаний.

 

Рецензент: Клепикова Т.Г., к.пед.н., доцент кафедры теории и практики перевода Севастопольского национального технического университета.


СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………………………...4

1. Инфинитив. Общие сведения…………………………………………………………5

2. Функции инфинитива в предложении. Упражнения…………..…………………….7

2.1. Инфинитив в функции подлежащего……………………………………………….7

2.2. Инфинитив в функции обстоятельства цели …………………………………….....8

2.3. Инфинитив в функции части именного составного сказуемого ………………...10

2.4. Инфинитив в функции определения ………………………………………….…...11

3. Сложные инфинитивные обороты…………………………………………………...13

3.1. Complex Subject……………………………………………………………………...14

3.2. Complex Object………………………………………………………………………15

4. Тесты…………………………………………………………………………………...16

Библиографический список……………………………………………………………..19







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 664. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия