Студопедия — Форма контроля: дифференцированный зачет
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Форма контроля: дифференцированный зачет






 

\

Индекс Наименование дисциплин (модулей) и тем Тип и вид симулятора Формируемые профессиональные умения и навыки Контроль
Общепрофессиональные умения и навыки
ОСК.И.01.2 Лечебные и диагностические процедуры. 1.модели для обучения отдельным умениям; 2.симуляторы практических умений; 3.стандартизированные пациенты; 4.гипотетические задачи; 5.клинические учебные игры Подкожные и внутримышечные инъекции. Внутривенные вливания (струйные, капельные). Взятие крови из вены. Определение группы крови, резус-фактора. Переливание крови и её компонентов. Промывание желудка через зонд. Плевральная пункция. Пункция суставов. Клизмы (очистительная, лечебная). Стернальная пункция. Закрытый массаж сердца, искусственная вентиляция легких «рот в рот». Передняя тампонада носа. Пальцевое исследование прямой кишки. Методы экстракорпоральной детоксикации крови (гемодиализ, гемосорбция, плазмаферез). Местная и проводниковая анестезия Транспортная и лечебная иммобилизация Временная и окончательная остановка кровотечения Устранение асфиксии Закрытая репозиция переломов различной локализации Вправление вывихов позвонков, бедра, плеча, предплечья, голени, стопы Лечебные блокады при повреждениях и заболеваниях опорно-двигательного аппарата. Обработка ожоговой поверхности *Участие (ассистенция) в оперативных вмешательствах: (см. отдельный перечень в конце таблицы)*   Дифференцированный зачет
ОСК.И.01.3 Документация, организация врачебного дела 1.модели для обучения отдельным умениям; 2.клинические учебные игры 1. Заполнение и ведение клинической истории болезни, выписки из истории болезни. 2. Заполнение и ведение медицинской документации в поликлинике: амбулаторной карты Ф-025; статистического талона Ф-025/у; листа нетрудоспособности; направления на госпитализацию Ф-28; санаторно-курортной карты Ф-072/у, акта освидетельствования на состояние алкогольного опьянения, акта освидетельствования на тяжесть производственной травмы, протокола и эпикриза врачебной экспертной комиссии и других. 3. Рецепты: льготные, на наркотические и наркосодержащие препараты. 4. Медико-социальная экспертиза: - направление на МСЭ, - вынесение обоснованного решения о состоянии трудоспособности, - участие в составлении индивидуальной программы реабилитационных мероприятий по профилактике инвалидности. 5. Организация диспансеризации на участке, анализ травматизма и заболеваемости с временной утратой трудоспособности. 6. Добровольное и обязательное медицинское страхование.  
Специальные профессиональные умения и навыки
ОСК.И.01.5 Вертебрология (повреждения позвоночника и спинного мозга) 1.модели для обучения отдельным умениям; 2.симуляторы практических умений; 3.стандартизированные пациенты; 4.гипотетические задачи; 5.клинические учебные игры   1.Методика подготовки и анализ рентгенограмм при основных заболеваниях и повреждениях позвоночника 2.Специальные исследования: компьютерная томография; - контрастные диско- и спондилография; - магнитно-резонансная томография; 3. Постановка предварительного диагноза больного вертебрологического профиля. 4. Составление плана исследования больного вертебрологического профиля. 5. Составление плана лечения больного вертебрологического профиля с учетом предварительного диагноза. 6. Постановка полного диагноза больного вертебрологического профиля, проведение дифференциальной диагностики.  
ОСК.И.01.6 Травматология (повреждения груди, живота и таза, конечностей, вывихи 1.модели для обучения отдельным умениям; 2.симуляторы практических умений; 3.стандартизированные пациенты; 4.гипотетические задачи; 5.клинические учебные игры   1.Методика подготовки и анализ рентгенограмм при основных повреждениях опорно-двигательного аппарата (ОДА). 2. Специальные исследования: -дуплексное сканирование сосудов - компьютерная и магнитно-резонансная томография; - артроскопия 3. Постановка предварительного диагноза больного травматологического профиля. 4. Составление плана исследования больного травматологического профиля. 5. Составление плана лечения больного травматологического профиля с учетом предварительного диагноза. 6. Постановка полного диагноза больного травматологического профиля, проведение дифференциальной диагностики.
ОСК.И.01.7 Политравма и травматическая болезнь 1.модели для обучения отдельным умениям; 2.симуляторы практических умений; 3.стандартизированные пациенты; 4.гипотетические задачи; 5.клинические учебные игры   1. Определение основных показателей центральной и периферической гемодинамики (ОЦК, ЦВД, УО, МО, фракция выброса, ОПС, почасовой диурез,) 2. Специальные исследования: - эндоскопия (ЭГДС, лапароскопия, торакоскопия, колоноскопия, ректороманоскопия, бронхоскопия; торакоскопия); -анализ газов крови; - спирометрия и спирография; -компьютерная томография; - УЗИ органов брюшной полости и забрюшинного пространства; - магнитно-резонансная томография. 3. Постановка предварительного диагноза у больного с политравмой и травматической болезнью. 4. Составление плана исследования больного с политравмой и травматической болезнью. 5. Составление плана лечения больного с политравмой и травматической болезнью с учетом предварительного диагноза. 6. Постановка полного диагноза больного с политравмой и травматической болезнью, проведение дифференциальной диагностики и неотложной терапии при неотложных состояниях в т.ч.: - обморок. - гипертонический криз, - инфаркт миокарда, - отек легких, - тромбо- и жировая эмболия легочной артерии, - приступ бронхиальной астмы, астматический статус, - острая дыхательная недостаточность, - острая артериальная непроходимость, - шок (травматический, гемотрансфузионный, геморрагический, плевропульмональный, кардиогенный, анафилактический), - острые нарушения сердечного ритма - желудочно-кишечное и легочное кровотечение - почечная колика, - кома гипергликемическая, гипогликемическая, мозговая, неясная, - острые аллергические реакции, - ОНМК, - острые заболевания органов брюшной полости, - синдром дегидратации, - психомоторное возбуждение различного генеза - болевые синдромы (посттравматические, послео перационные, нейропатические (каузалгия, ФБС и т.д.))- - клиническая смерть  
ОСК.И.01.8   Ортопедия (в т.ч. ортопедия взрослых, детская ортопедия, онкоортопедия) 1.модели для обучения отдельным умениям; 2.симуляторы практических умений; 3.стандартизированные пациенты; 4.гипотетические задачи; 5.клинические учебные игры   1. Методика подготовки и анализ рентгенограмм при основных ортопедических заболеваниях и последствиях травм ОДА. 2. Специальные исследования: - компьютерная томография; - УЗИ суставов и параартикулярных тканей; - магнитно-резонансная томография; - радиоизотопное сканирование (сцинтиграфия); -артроскопия 3. Постановка предварительного диагноза больного ортопедического профиля. 4. Составление плана исследования больного ортопедического профиля. 5. Составление плана лечения больного ортопедического профиля с учетом предварительного диагноза. 6. Постановка полного диагноза больного ортопедического профиля, проведение дифференциальной диагностики.
ОСК.И.01.9   Термические поражения (ожоги, электротравма, отморожения) 1.модели для обучения отдельным умениям; 2.симуляторы практических умений; 3.стандартизированные пациенты; 4.гипотетические задачи; 5.клинические учебные игры   1.Методика и анализ определения глубины (степени) и площади термических и термоингаляционных поражений; 2. Специальные исследования: определение основных показателей центральной и периферической гемодинамики (ОЦК, ЦВД, УО, МО, фракция выброса, ОПС, почасовой диурез, реография, капилляроскопия); 3. Постановка предварительного диагноза у больного с термическими и термоингаляционными поражениями; гематологического профиля. 4. Составление плана исследования больного с термическими и термоингаляционными поражениями; 5. Составление плана лечения больного с термическими и термоингаляционными поражениями с учетом предварительного диагноза. 6. Постановка полного диагноза больного с термическими и термоингаляционными поражениями, проведение дифференциальной диагностики и неотложной терапии при ожоговом шоке, общем переохлаждении, отморожениях, «мнимой смерти» при электротравме.
           

 

 

Ассистенция в проведении специальных манипуляций и операций:

 

- артроскопия коленного сустава – участие в операциях;

- парциальная менискэктомия - участие в 5 операциях;

- реинсерация передней крестообразной связки – 1-2 операции;

- пластика передней крестообразной связки – участие в 2-3- операциях;

- артроскопическое шейвирование коленного сустава – участие в 2-3- операциях;

- артроскопия других суставов – участие в 3-5 операциях;

- спинальная пункция – 3-5 манипуляций;

- первичная хирургическая обработка ран – не менее 10;

- вторичная хирургическая обработка ран – 2-3 случая;

- пластика расщепленным лоскутом кожи – до 10 случаев;

- пластика лоскутом на ножке – 2-3 случая;

- сшивание сухожилий при подкожных разрывах – до 10 случаев;

- тотальное эндопротезирование крупных суставов (коленного, тазобедренного) – участие в операции до 5 случаев;

- применение костного цемента для фиксации имплантатов – 2-3 случая;

- участие в операции краниовертебральной стабилизации – 1-2 операции;

- атланто-аксиальный спондилодез – участие в 1-2 операциях;

- задний спондилодез шейного отдела позвоночника – участие в 1-2 операциях;

- декомпрессивная ламинэктомия – участие в 2-3 операциях;

- удаление копчика – 1-2 операции;

- репозиция отломков ключицы, иммобилизация – 3-5 случаев;

- оперативное восстановление связок при разрыве ключично-акромиального сочленения – участие в 1-2 операциях;

- репозиция и гипсовая иммобилизация перелома проксимального конца плечевой кости – 2-3 случая;

- остеосинтез диафиза плечевой кости – участие в 2-3- операциях;

- репозиция метаэпифизарных переломов плеча в зоне локтевого сустава – 3-5 случаев;

- остеосинтез при внутрисуставных переломах дистального конца плеча – участие в 2-3- операциях;

- остеосинтез стягивающей петлей при переломе локтевого отростка – участие в 2-3 операциях;

- чрескостный остеосинтез при переломах плечевой кости – участие в 2-3 операциях;субакромиальная декомпрессия при импиджмент-синдроме – участие в 1-2 операциях;

- восстановление манжетки ротаторов плеча – участие в 1-2 операциях;

- вправление травматического вывиха предплечья - 2-3 случая;

- остеосинтез внутреннего надмыщелка плеча – 2-3 операции;

- невролиз локтевого нерва – участие в 2-3 операциях;

- удаление головки лучевой кости – участие в 1-2 операциях;

- репозиция при переломах диафиза костей предплечья – 3-5 больных;

- закрытая репозиция и иммобилизация при переломе луча в типичном месте – 5-10 больных;

- накостный остеосинтез при переломах диафиза костей предплечья - участие в 2-3 операциях;

- чрескостный остеосинтез при оскольчатых переломах луча в типичном месте – участие в 1-2 операциях;

- закрытая репозиция при повреждениях кисти – до 10 больных;

- остеосинтез спицами при переломах пястных костей – 2-3 операции;

- гипсовая иммобилизация при переломе ладьевидной кости запястья – 1-2 случая;

- скелетное вытяжение при переломах костей таза; - участие в операции;

- остеосинтез винтами при переломе одной из стенок вертлужной впадины – участие в операции;

- остеосинтез при переломе шейки бедра – участие в 2-3 операциях;

- скелетное вытяжение при вертельных переломах – участие в 2-3 операциях;

- остеосинтез при вертельных переломах – участие в 2-3- операциях;

- интрамедуллярный остеосинтез при переломе диафиза бедра – участие в 2-3 операциях;

- накостный остеосинтез при переломе диафиза бедра – участие в 2-3 операциях;

- остеосинтез спице-стержневыми аппаратами при переломе диафиза или дистального метафиза бедра – участие в 2-3 операциях;

- остеосинтез при переломе мыщелков бедра – участие в 2-3 операциях;

- остеосинтез надколенника стягивающей проволочной петлей – 3 операции;

- чрескостный остеосинтез при переломе проксимального эпиметафиза большой берцовой кости – участие в 2-3 операциях;

- сшивание собственной связки надколенника – 1-2 операции;

- пункция коленного сустава – 10 манипуляций;

- пункция плечевого, тазобедренного и голеностопного сустава – по 2-3 манипуляции;

- чрескостный остеосинтез при переломе диафиза костей голени – участие в 2-3 операциях;

- накостный или интрамедуллярный остеосинтез при переломах диафиза большеберцовой кости – 2-3 операции;

- закрытая репозиция и гипсовая иммобилизация при повреждениях в зоне голеностопного сустава – 10 больных;

- трансартикулярная фиксация голеностопного сустава – 2-3 случая;

- скелетное вытяжение при переломо-вывихе в голеностопном суставе – 3-5 манипуляций;

- репозиция и гипсовая иммобилизация при переломе костей стопы – 5 больных;

- скелетное вытяжение при переломах у детей – 5 больных;

- закрытая репозиция и гипсовая иммобилизация при переломах у детей – 5 больных;

- эпи- и периневральный шов нерва – участие в 2-3- операциях;

- сосудистый шов при повреждении магистральных артерий и вен – участие в 2-3 операциях;

- реконструктивные операции на культях конечностей – 1-2 операции;

- операции при мышечной кривошее – участие в 1-2 операциях;

- операции на тазобедренном суставе при дисплазии у детей – участие в 1-2 операциях;

- консервативное лечение новорожденных и детей раннего возраста при врожденном вывихе бедра – 2-3 больных;

- операции при врожденной косолапости – 1-2 операции;

- консервативное лечение сколиоза –2-3 больных;

- оперативная стабилизация грудного и поясничного отдела позвоночника – участие в 1-2 операциях;

- оперативное лечение стенозирующего лигаментита –2-3 операции;

- коррегирующая межвертельная остеотомия бедра –участие в 2-3- операциях;

- удлинение бедра и голени – участие в 2-3 операциях;

- операции при статической деформации стопы – участие в 2-3 операциях;

- удаление хондромных тел из коленного сустава – участие в 2-3 операциях;

- синовэктомия коленного сустава – участие в 1-2 операциях;

- пересадка сухожилий при последствиях полиомиелита и спастическом церебральном параличе – участие в 2-3- операциях;

- секвестрэктомия при гематогенном остеомиелите – участие в 2-3 операциях;

- удаление доброкачественных опухолей на верхней и нижней конечностях – 1-2 операции;

- резекция злокачественных опухолей опорно-двигательного аппарата – участие в 2-3 операциях.

 

 

 

 

ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Цель практики: закрепление теоретических знаний, развитие практических умений и навыков, полученных в процессе обучения врача-интерна, и формирование профессиональных компетенций врача-специалиста, т.е. приобретение опыта в решении реальных профессиональных задач.

 

Задачи обучения:

1. Сформировать обширный и глубокий объем базовых, фундаментальных медицинских знаний, формирующих профессиональные компетенции врача травматолога-ортопеда, способного успешно решать свои профессиональные задачи.

2. Сформировать и совершенствовать профессиональную подготовку врача травматолога-ортопеда, обладающего клиническим мышлением, хорошо ориентирующегося в сложной патологии, имеющего углубленные знания смежных дисциплин.

3. Сформировать умения в освоении новейших технологий и методик в сфере профессиональных интересов врача травматолога-ортопеда

4. Сформировать и совершенствовать систему общих и специальных знаний, умений, позволяющих врачу травматологу-ортопеду свободно ориентироваться в вопросах организации и экономики здравоохранения, страховой медицины, медицинской психологии.

 

В результате обучения:подготовить врача травматолога-ортопеда к самостоятельной профессиональной лечебно-диагностической деятельности, умеющего провести дифференциально-диагностический поиск, оказать в полном объеме медицинскую помощь, в том числе при ургентных состояниях, провести профилактические и реабилитационные мероприятия по сохранению жизни и здоровья во все возрастные периоды жизни пациентов, способного успешно решать свои профессиональные задачи.

 

ПРАКТИКА

 

Срок обучения: 1620 учебных часов (30 недель – 7,5 месяцев)

Режим занятий: 9 учебных часов в день







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 369. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия