Самоанализ по итогам практики
ДНЕВНИК ВОЖАТОГО (Ф.И.О.) специальность: ___________________________________________
группа: ____________________ курс: _______________________
Лагерь ________________________________________________
Г. Паспорт лагеря Адрес ______________________________________________________ Начальник лагеря __________________________________________ Заместитель _______________________________________________ Врач _______________________________________________________ Педагог-организатор _________________________________________ Инструктор по физкультуре _________________________________ Кружководы ________________________________________________ Воспитатель отряда ________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
Паспорт отряда Название отряда _______________________________________________ Девиз отряда __________________________________________________ _______________________________________________________________ Наши заповеди/песня ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________ Эскиз (фотография) отрядного уголка ЖИЗНЬ
ОТРЯДА
Педагогические наблюдения за детьми (указывается Ф.И. ребёнка и краткое описание ситуации)
Прокомментируйте поведение третьей группы ребят, постарайтесь найти мотивы их поведения и предложить возможные варианты взаимодействия с ними, если это необходимо _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В процессе наблюдения за детьми удалось выявить: · уровень дисциплины и работоспособности _________________________________ ________________________________________________________________________ · заинтересованность в творческой деятельности _____________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ · наиболее дисциплинированные и недисциплинированные ребята ______________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ · наиболее эрудированные ________________________________________________ ________________________________________________________________________ · самые ответственные ___________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ · лидеры отряда _________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ К самоанализу Проанализируйте зачётное отрядное дело по следующей схеме: Тема: ___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Форма проведения: _______________________________________________________ ________________________________________________________________________ На этапе подготовки было трудно _ ________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ При проведении: а) было интересно ________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ б) менее удачно прошло ___________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ в) было сложно __________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ г) детям понравилось _____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ В ходе проведения зачётного отрядного дела:
К самоанализу Во время отрядных дел выяви наиболее часто применяющиеся методы воспитания. Приведи примеры, их подтверждающие, по схемам:
Исходя из приобретённого собственного опыта, расшифруй содержание функций вожатого:
Самоанализ по итогам практики Педагогическая практика оказалась для меня _____________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Для меня стало открытием ___________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Моя самостоятельность проявилась в ___________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Самым интересным было ___________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Я научил(ась/ся) __________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Мои предложения _________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Я для себя понял (а) _______________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Практика научила меня _____________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Было трудно _____________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Чтобы в данном лагере было ещё приятнее отдыхать детям и работать вожатым, необходимо ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ В лагере особо ценно _______________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Отношения между вожатыми и детьми в лагере будут лучше, если _____________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Хочу сказать _____________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ При подготовке студентов к практике необходимо _________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Самоанализ по итогам практики В процессе своей практической деятельности я использовал(а) следующие знания и умения, приобретённые до работы в лагере: _______________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В процессе своей практической деятельности я приобрел(а) следующие знания и умения: ________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Портрет ребёнка (возраст по выбору студента)
Расскажите о возрастных и психологических особенностях поведения, творческой активности, отношения к жизни, наблюдаемые у детей Вашего отряда
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
Состав отряда
