Студопедия — II. CОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

II. CОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА






 

 

Тема 1. Базовые категории управления организацией

Система: понятие, основные характеристики. Классификация систем, понятие социально-экономической системы. Организация как социально-экономическая система. Признаки организации: наличие цели, иерархия. Кибернетическая модель организации. Управляемая и управляющая подсистемы. Понятие управления, управленческий цикл. Субъект и объект управления. Управление и менеджмент. Предмет и методы науки управления организацией. Системный процессный и ситуационный подходы в управлении организацией.

Тема 2. Эволюция концепций организационного управления

Административная и научная школы в управлении. Ф. Тейлор, Ф. и Л. Гилбрет, А. Файоль. «Рациональная бюрократия» М. Вебера. «Тектология или всеобщая организационная наука» А.А. Богданова. Школа человеческих отношений (Дж.Э. Мэйо, М.П. Фоллет). Школа поведенческих наук (А. Маслоу, Ф. Герцберг, Д. МакКлелланд, Д. МакГрегор, К. Аржирис). «Кибернетика» Н. Виннера и теория информации К. Шенона. Ч.И. Барнарда. Прагматическая и социальные школы управления (Э. Шейн, П. Друкер, У. Оучи, П. Сенге).

Концепция эффективной организации. Теория организационного потенциала. Теория институтов и их изменений. Ресурсная теория организации. Развитие отечественной управленческой мысли.

 

Тема 3. Виды организаций

Правовые формы организаций в Республике Беларусь.

Основные свойства и тенденции развития современных организаций. Виртуальные организации. Организации с «внутренними рынками». Интеллектуальные организации. Сетевые организации. Обучающиеся организации.

 

Тема 4. Внутренняя и внешняя среда организации

Понятие внутренней и внешней среды. Техническая, социальная, нормативно-правовая, информационная, экономическая и финансовая подсистемы организации, их характеристики.

Внешняя среда прямого и косвенного воздействия. Внешняя среда: экономическая, политическая, технологическая, социальная, экологическая. Характеристики внешней среды: сложность, динамичность, агрессивность, разнообразие рынков.

Тема 5. Анализ внешней и внутренней среды организации

Идентификация факторов ближнего и дальнего окружения организации. Построение «карт причастных». Анализ шансов и угроз для организации.

SWOT– анализ. Анализ сильных и слабых сторон организации. Выбор ключевых областей деятельности. Выбор системы отнесения. Бенчмаркинг.

Тема 6. Система управления организацией

Структура системы управления организацией. Система и механизм управления организацией. Понятие принципов, функций, методов и стиля управления. Понятие организационной структуры управления. Процесс управления. Ресурсы управления. Подсистемы управления персоналом организации.

Тема 7. Цели организации

Целеполагание, как свойство человеческой деятельности. Сущность целей. Классификация целей. Требования, предъявляемые к целям. Процесс формирования цели. Миссия организации и цели организации. Факторы, влияющие на формирование миссии. Механизмы формирования миссии организации.

Управление по целям (результатам). Сущность программно-целевого подхода в управлении. Дерево целей и принципы построения.

Тема 8. Принципы управления организацией

Принципы и правила управления. Классические принципы управления Г. Эмерсона и А. Файоля. Современные принципы управления. Принципы управления персоналом организации. Принципы и правила управления.

Тема 9. Прогнозирование и планирование как функции управления организацией

Понятие прогнозирования, его место в системе управления. Методы прогнозирования: экономико-математические, аналоговые, экспертные. Взаимосвязь прогнозирования и планирования.

Понятие планирования. Цели планирования. Принципы планирования. Требования, предъявляемые к планированию. Индикативное планирование. Этапы планирования. Виды планов. Методы планирования. Бизнес-планирование. Критерии эффективности планирования и планов.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 491. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия