Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел I. Научные основы социокультурного менеджмента





Глава I. Деятельность как социальная основа менеджмента 1

§ 1.Научные идеи и теории деятельности с.2

§2. Генезис субъекта действия с. 10

§3.Хозяйствующие структуры и деятельность с. 16

§4.Закономерности развития социокультурной системы с. 20

 

Глава 2.Социально- культурная деятельность и управление

§ 1.Условия формирования социокультурного менеджмента с.30

§2. Природа социокультурного менеджмента с.36

§3. Социокультурный менеджмент как компонент культурной политики с.43

§4. Социокультурная деятельность как объект управления с.51

§5. Социокультурная деятельность как самоуправляемый процесс с57.

 

Раздел 2. Модели менеджмента в социокультурной сфере

Глава 1. Механизмы управления социокультурной деятельностью с.64.

§1. Модификация систем управления социокультурной деятельностью с.65.

§2. Принципы формирования инновационных моделей управления социокультурной деятельностью с.72.

§3. Социокультурное программирование в структуре управленческих технологий с.

 

§4. Технологии планирования деятельности учреждений социокультурной сферы с

 

 

Глава2. Менеджмент в социокультурных учреждениях с. 80.

§1.Виды социокультурного менеджмента и функции менеджера с. 80.

§2. Профессиональная компетентность социокультурного менеджера с. 86.

§3.Подготовка менеджеров социально – культурной деятельности с.97.

§4.Система повышения квалификации и аттестация кадров с.103.

§5.Информационные ресурсы социокультурного менеджмента с. 109.

 

Раздел 3. Практика социокультурного менеджмента

Глава 1. Технология управления персоналом в социокультурном учреждении

 

§1.Формы управленческих отношений в коллективе с. 122.

§2.Управление кадрами в социокультурном учреждении с. 136.

§3.Управлять или действовать: функциональные различия с.144.

§4. Стиль работы руководителя с. 153.

 

Глава 2. Финансирование и маркетинг социокультурных учреждений

С. 173

§1. Механизмы финансирования социокультурной деятельности с.175.

§2. Способы привлечения внебюджетных средств с.183

§3. Материальные и духовные продукты социокультурной деятельности с.199.

§4. Маркетинговые технологии социокультурных учреждений с.210.

§5. Внешняя социокультурная среда как маркетинговое пространство с. 223.

 

Заключение с.236.

Вопросы к экзаменам

1. Научные идеи и теории деятельности

2. Генезис субъекта действия

3. Хозяйствующие структуры и деятельность

4. Закономерности развития социокультурной системы

5. Условия формирования социокультурного менеджмента

6. Природа социокультурного менеджмента

7 Социокультурный менеджмент как компонент культурной политики

8. Социокультурная деятельность как объект управления

9. Социокультурная деятельность как самоуправляемый процесс

10. Модификация систем управления социокультурной деятельностью

11. Принципы формирования инновационных моделей управления социокультурной деятельностью

12 Социокультурное программирование в структуре управленческих технологий

13. Технологии планирования деятельности учреждений социокультурной сферы

14 Виды социокультурного менеджмента и функции менеджера.

15. Профессиональная компетентность социокультурного менеджера

Подготовка менеджеров социально – культурной деятельности

16. Система повышения квалификации и аттестация кадров

17.Информационные ресурсы социокультурного менеджмента

18.Формы управленческих отношений в коллективе

19. Внешняя социокультурная среда как маркетинговое пространство

20 Управление кадрами в социокультурном учреждении

21 Управлять или действовать: функциональные различия

22 Стиль работы руководителя

23.. Механизмы финансирования социокультурной деятельности

24 Способы привлечения внебюджетных средств

25 Материальные и духовные продукты социокультурной деятельности

26 Маркетинговые технологии социокультурных учреждений

27 Виды деятельности и их взаимосвязь с социокультурным менеджментом с. 31

29. Содержательные смыслы социокультурных преобразований с. 43

30. Специфика социокультурного менеджмента с. 62

31. Культурная политика как часть государственной политики с. 66

32. Ведомственный подход в реализации целей и задач культурной политики

33Традиционные и инновационные подходы в развитии культуры с. 77

34. Структура федеральных органов управления культурой. С. 82

35. Управленческие взаимоотношения федеральных и региональных органов управления с. 100

36. Инновационные формы регионального управления с. 104

37. Отличия и особенности программирования и планирования. С. 128

38.Параметры экспертных оценок состояния социокультурной среды. С. 122.

39 Диагностика творческого потенциала сотрудников.

40. Факторы торможения управления. с.255.

41 Основные типы финансирования социокультурной сферы. С. 296

42 Специфика социокультурного маркетинга. С.344

43. Этапы формирования культурной среды. С. 361

44 Мониторинг внешней среды с. 359

45. Создание маркетинговой службы в учреждениях социокультурной сферы

46 Распределение доходов в социокультурной сфере. С. 294

47 Разграничение функций управления и деятельности. С. 251

48. Культура и климат в коллективе. С. 233

49 Статусные позиции социокультурного менеджмента. С. 227

50.Требования к информационным системам управления. С.215.

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 1254. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия