Введение. .В ЮРИДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учебно-методический комплекс для студентов заочной формы обучения направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция
Квалификация (степень) «Бакалавр»
Воронеж
Голиков Виктор Константинович, к.т.н., доцент, профессор кафедры правовой информатики, информационного права и естественнонаучных дисциплинЦФ ФГБОУВПО «РАП».
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»). Одобрен на заседании кафедры правовой информатики, информационного права и естественнонаучных дисциплин ЦФ ФГБОУВПО «РАП» от «28» августа 2012 г. Протокол № 01. Утверждён учебно-методическим советом ЦФ ФГБОУВПО «РАП» от «05» октября 2012 г., Протокол № 03.
Обновлен на заседании кафедры правовой информатики, информационного права и естественнонаучных дисциплин Центрального филиала Российской академии правосудия (протокол № 01 от 29 августа 2014 г.).
©ЦФ ФГБОУВПО «РАП», 2014 © Голиков В.К., 2014
Программа дисциплины «Информационные технологии в юридической деятельности» составлена в соответствии с федеральный государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция (квалификация «бакалавр»). Информационные технологии в юридической деятельности – это дисциплина, предметом изучения которой являются основные закономерности создания и функционирования информационных процессов в правовой сфере, основы государственной политики в области информатики, комплексы методов, способов и средств, обеспечивающих поиск, систематизацию, обработку, отображение, передачу и хранение правовой информации. Учебная дисциплина «Информационные технологии в юридической деятельности» играет важную роль в подготовке специалистов. Её значение обусловлено ростом объема информации, увеличением документооборота, повышением требовательности к своевременной подготовке документов в процессе юридической деятельности. Применение современных информационных технологий позволяет повысить производительность труда и улучшить условия работы специалистов. Основная цель учебной дисциплины – сформировать у студентов знания, умение и навыки на уровне, обеспечивающем возможность самостоятельного использования современных информационных технологий в практической деятельности. Достижению данной цели служат следующие задачи: 1) показать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, основные требования информационной безопасности, в том числе к защите государственной тайны; 2) научить использовать современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов и проведения статистического анализа информации, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; 3) раскрыть основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, а также возможности компьютера как средства управления информацией; 4) привить умения и навыки поиска, систематизации и обработки правовой информации; 5) раскрыть основные закономерности создания и функционирования информационных процессов в правовой сфере. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: основы государственной политики в области информатики; методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации; сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, основные требования информационной безопасности, в том числе защите государственной тайны; основные закономерности создания и функционирования информационных процессов в правовой сфере; уметь: применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов и проведения статистического анализа информации; работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; обладать компетенциями: способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10); владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11); способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12). владеть: навыками сбора, обработки и хранения информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности; основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информации. Освоение дисциплины «Информационные технологии в юридической деятельности» даёт необходимые базовые знания для изучения других дисциплин информационно-правового цикла ФГОС ВПО («Судебная статистика» и «Элементы теории вероятностей и математической статистики в юридической деятельности»), а также обеспечивает информационную поддержку дисциплин профессионального цикла ФГОС, выполнения контрольных заданий и курсовых работ. Структурно дисциплина состоит из двенадцати тем. В первом теме рассматриваются понятие и признаки информационного общества, основы государственной политики в сфере информатизации, понятие информационной безопасности и методы ее обеспечения. Вторая тема охватывает понятие, состав и классификацию информационных технологий, характеристику процедур обработки информации и компьютерных программ юридического назначения. В третьей теме раскрываются принципы работы, классификация и архитектура персональных компьютеров (ПК). Четвертая тема содержит понятие, состав, классификацию программного обеспечения ПК, а также языков программирования. В пятой теме дается формальный аппарат для описания основных закономерностей информационных процессов в правовой сфере: элементы теории множеств; общие сведения о системах счисления и представлении информации в ПК; исчисление высказываний. Шестая тема содержит основные принципы моделирования и алгоритмизации информационных процессов в правовой сфере, а также элементы программирования в среде Visual Basic. В седьмой теме рассматриваются правила работы с электронной почтой и навигации в сети Интернет. Восьмая тема охватывает основные правила работы с правовыми документами в текстовом процессоре Microsoft Word. В девятой теме даются основные правила работы с данными в табличном процессоре Microsoft Excel. Десятая тема содержит понятие баз данных и основные правила работы с ними в системе управления базами данных Microsoft Access. В одиннадцатой теме рассматриваются правила рационального поиска правовой информации в справочных правовых системах КонсультантПлюс, Гарант и Кодекс. В двенадцатой теме дается общая характеристика Государственной автоматизированной системы РФ «Правосудие» и принципы работы в ней. Основной учебный материал выдаётся на практических занятиях. Полученные знания углубляются и расширяются в процессе самостоятельного изучения тем курса и выполнения двух (по одному в течение семестра) контрольных заданий. Индивидуализация обучения на занятиях обеспечивается учётом уровня подготовки студентов, использованием персональных компьютеров, контролем качества отработки практических и контрольных заданий каждым студентом. В этой связи все занятия проводятся в компьютерном классе в составе учебной подгруппы. Изучение дисциплины завершается сдачей экзамена.
Тематический план
|
