Задание 1. .

3.1. Задача 3.1............................................................................................ 48

3.2. Задача 3.2............................................................................................ 52

3.3. Задача 3.3............................................................................................ 56

Список литературы.............................................................................. 59

 

 

Подготовила к печати А. Г. Брянская

Компьютерный набор и вёрстка: Демко Е. А.

 

Усл. печ. л. 4

 

Печатается в авторской редакции

 

Иркутский государственный технический университет
664074 Иркутск, ул. Лермонтова, 83

Комплексная

Контрольная работа

Класс

 

Поющая у проруби

Однажды ясным морозным утром я гуляла на лыжах по лесу. Когда я вышла к небольшой знакомой речке, ещё издали увидела у проруби маленькую бурую птичку. Она оживлённо бегала по льду и весело напевала какую-то мелодию.

Я осторожно подошла поближе. Птичка немного подскочила вверх, как на невидимом трамплине, и с размаху – бух в прорубь!

Сомнения исчезли: это же оляпка – водяной воробей! Я вспомнила, что плотное и тёплое оперение птицы не намокает в воде. Оляпка смазывает его жиром, который выделяется хорошо развитой копчиковой железой. Вижу, как серебрится в воде тёмная спинка оляпки: птица плывёт, работая крыльями, как пловец руками. Вот оляпка уже быстро бежит по дну. Вдруг она ненадолго остановилась, ловко перевернула клювом небольшой камешек и вытащила из-под него чёрного жука.

Ещё через минуту она выскочила на лёд через другую прорубь, встряхнулась, и я вновь услышала её весёлую, звонкую песню!

 

 

1 вариант Фамилия, имя________________________________________ школа_________________ класс_________________________

 

Основная часть

Задание 1

О ком говорится в третьем абзаце текста?

Ответ. В нём говорится об _______________________________.