Студопедия — Задание 2. 1. Alexander L.G. Longman English Grammar
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 2. 1. Alexander L.G. Longman English Grammar

1. Alexander L.G. Longman English Grammar. London and New York, Longman, 2005.

2. Murphy R. Essential Grammar in Use. Cambridge University Press, 2007.

3. “Speak out” М.: 2006-2008.

 

_______________________________________________________________________

Лицензия РБ на издательскую деятельность № 0261 от 10 апреля 1998 года.

Подписано в печать _____ 200 ___ г. Формат _____. Бумага типографская. Гарнитура Таймс. Уст.печ.л. ______ Уст.изд.л. _______. Тираж _____ экз. Заказ № _______.

Издательство Башкирского государственного аграрного университета.

Типография Башкирского государственного аграрного университета.

Адрес издательства в типографии: 450001, г. Уфа, ул. 50 лет Октября, 34.

 

 


[1] Начало раздела «Глагол» можно найти в Грамматическом справочнике после контрольной работы №1.

Задания и грамматические справочники

К выполнению контрольных работ № 1, 2

 

Уфа 2008

 

УДК 811.111:378.147

ББК 81.2 Англ: 74.58

Д 76

 

 

Рекомендовано к изданию методической комиссией Факультета информационных технологий и управления Башкирского государственного аграрного университета, протокол № 3 от ___ ноября 2008 г.

 

 

Издание третье переработанное и исправленное.

 

 

Составители: доцент кафедры иностранных языков БГАУ Г.Г. Друкер, старший преподаватель кафедры английского языка БГУ Т.А.Александрова.

 

 

Рецензент: к.ф.н., доцент кафедры английской филологии БГУ Е.А. Фенова.

 

Ответственный за выпуск: зав.кафедрой иностранных языков БГАУ, к.ф.н., доцент О.Н. Новикова.

 

УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ

КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

 

 

В данной брошюре Вам предлагаются пять вариантов контрольной работы №1 и контрольной работы №2, выполнение которой предусмотрено программой обучения английскому языку в Башкирском государственном аграрном университете.

Свой вариант Вы определите по последней цифре студенческого шифра:

 

Последняя цифра Вариант
1 или 2 I
3 или 4 II
5 или 6 III
7 или 8 IV
9 или 0 V

Контрольные работы выполняются в отдельных тетрадях, на обложке каждой указывается: «Контрольная работа №1» или «Контрольная работа №2».

При выполнении контрольных работ Вы можете пользоваться соответствующим Грамматическим справочником. Для облегчения пользования Справочником в каждом задании дается ссылка на необходимый раздел (римская цифра) и подраздел (арабская цифра и буква).

Получив проверенную работу, Вы должны ознакомиться с рецензией преподавателя.

Если работа зачтена, но в ней есть ошибки, Вы должны исправить эти ошибки письменно.

Если работа не зачтена, Вы должны выполнить ее заново.

Во время зачетно-экзаменационной сессии предусмотрена защита выполненной Вами контрольной работы. В ходе защиты Вы должны уметь прочесть выписанные Вами английские предложения. Правильному чтению могут помочь Знаки фонетической транскрипции, расположенные после Грамматического справочника к контрольной работе №1.

Вы также должны быть готовы к обсуждению с преподавателем выполненных Вами заданий контрольных работ.

В межсессионный период Вы имеете право получать консультации преподавателей кафедры.

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1

 

ВАРИАНТ I

 

Задание 1

Расположите предлагаемые слова в соответствии с порядком слов (см. Раздел I Грамматического справочника) и запишите полученное английское предложение:

live, in the village, I

 

Задание 2

Найдите предложение, в котором глагол to be переводится словом должен, и переведите это предложение на русский язык (см. Раздел IV – 3 г):

1. This farm is in the Non-Black Soil zone of the country.

2. This farm is to grow new crop varieties.

 

Задание 3

Найдите предложение, которое соответствует русскому: «Этот студент учится в аграрном университете.», и перепишите его (см. Разделы II и IV – 4а):

1. The student learns at the Agrarian University.

2. The students learn at the Agrarian University.

 

Задание 4

Выберите предложение с глаголом-сказуемым в будущем времени (Future Indefinite) и объясните, как Вы сделали свой выбор (см. Раздел IV – 4а.):

1. The farm is building a new hothouse.

2. The farm will build a new hothouse.

 

Задание 5

Перепишите предложение, подчеркните в нем глагол-сказуемое и определите его время (см. Раздел IV – 4а, 4б, 4в.):

This farm raises flax.

 

Задание 6

Выпишите то предложение, в котором глагол-сказуемое обозначает завершенность действия и его результат (см. Раздел IV – 4а, 4б, 4в.):

1. The farmers are harvesting the crop.

2. He will become a forester after graduating from the University.

3. The tractor drivers have plowed the field.

 

Задание 7

Перепишите предложения и переведите их на русский язык. (см. Грамматический справочник):

The one-crop system has impoverished the soil. The farms are to alternate cotton with another crop. This will restore the fertility or the soil.

 

Вариант II

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ГРАММАТИЧЕСКИЙ СПРАВОЧНИК. Раздел IV (продолжение) | 

Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 293. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия