Калуга 2015

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

БФГОУ ВПО «КАЛУЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМ. К.Э. ЦИОЛКОВСКОГО»

ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

КАФЕДРА ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Теория и методика гимнастики»

 

 

выполнил: студент

Манохина Мария

группы СОФМ-12

 

проверил: ст.препод.

кафедры ТМФВ Васильева И.И.

Калуга 2015

1.Напишите краткий ответ:

1. Расшифруйте понятие «гимнастика»

Гимнастика - система специально подобранных физических упражнений, методических приёмов, применяемых для укрепления здоровья, гармонического физического развития и совершенствования двигательных способностей человека, силы, ловкости, быстроты движений, выносливости и др. Объём применяемых упражнений позволяет воздействовать на весь организм в целом и развивать отдельные группы мышц и органы, регулировать нагрузку с учётом пола, возраста, уровня физической подготовленности.

 

2. Что означает слово «гимназо»?

Понятия «гимнастика» связывается с греческим словом гимназо – упражняю. В третьем издании БСЭ это понятие получает дополнительное толкование: упражняю, тренирую.

3. Какие образовательные задачи решает гимнастика?

Образовательная задача направлена на формирование двигательных умений и навыков выполнения гимнастических упражнений.

 

4. Какие оздоровительные задачи решает гимнастика?

Оздоровительная задача направлена на содействие укреплению здоровья школьников, повышению уровня физического развития, тренированности и работоспособности учащихся.

 

5. Какие воспитательные задачи решает гимнастика?

Воспитательная задача направлена на развитие морально – волевых и эстетических качеств.