Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок виконання Завдання №3





1. Запустити програму Microsoft Excel.

2. Побудувати електронну таблицю та оформити її наступним чином:

 

3. Для табуляції функції та побудови графіка скористатись Порядком виконання Завдання 1.

4. Занести в окрему таблицю проміжки, на яких точно є корені або, якщо вдасться значення самих коренів, знайдених графічним методом.

5. Побудувати електронну таблицю та оформити її наступним чином:

 

       

 

6. Заповнити дану таблицю наступним чином:

· „+” якщо значення функції додатнє;

· „-” якщо значення функції від’ємне.

7. Занести в окрему таблицю проміжки, на яких точно є корені або, якщо вдасться значення самих коренів, знайдених табличним методом.

8. Для уточнення коренів, скористатись алгоритмом методу ділення навпіл, результат оформити у вигляді таблиці:

 

               
               

 

9. Виконати перевірку.

10. Порівняти значення проміжків, отримані різними методами.

11. Зберегти документ на диску з ім’ям zavd3.xls.

· Виконати команду Файл→Сохранить как.

· У діалоговому вікні Сохранение документа встановити слідуючі параметри: в полі Имя файла ввести zavd3.xls, в списку Папка вибрати робочий диск, у вікні вмісту диску – особисту папку розміщення файлу. Натиснути кнопку Сохранить.

12. Закрити робочу книгу. Вийти із середовища Microsoft Excel.

· Виконати команду Файл→Закрыть.

· Виконати команду Файл→Выход.

ЗАВДАННЯ №4. НАБЛИЖЕННЯ ФУНКЦІЇ, ЗАДАНИХ ТАБЛИЧНО, МЕТОДОМ НАЙМЕНШИХ КВАДРАТІВ.

Значення аргумента і функції задані в таблиці.

а) Використовуючи метод найменших квадратів, побудувати апроксимаційний поліном першого степеня ;

б) Побудувати графіки функції заданої таблично і знайденого методом найменших квадратів апроксимаційного полінома першого степеня ;

Варіанти:

1)

x 1,10 1,39 1,76 2,02 2,25 2,48
y 19,73 21,75 24,27 26,13 27,73 29,38

2)

x 4,25 4,54 4,84 5,19 5,39 5,63
y 30,29 31,72 33,19 34,93 35,96 37,17

3)

x 2,30 2,63 2,96 3,26 3,46 3,85
y 20,48 22,19 23,75 25,31 26,29 28,29

4)

x 2,35 2,77 3,03 3,29 3,65 3,87
y 18,44 19,86 21,08 22,20 23,60 24,43

5)

x 1,20 1,56 1,89 2,28 2,58 2,97
y 20,40 22,96 25,27 27,98 30,09 32,75

6)

x 0,30 0,52 0,77 1,09 1,38 1,67
y 11,49 12,55 13,87 15,47 16,89 18,37

7)

x 1,45 1,69 2,05 2,31 2,66 2,91
y 19,27 20,48 22,24 23,58 25,28 26,57

8)

x 2,20 2,44 3,04 2,66 3,43 3,65
y 29,63 31,56 33,29 36,35 39,40 41,22

9)

x 2,15 2,48 2,84 3,17 3,37 3,74
y 22,85 24,86 27,02 28,99 30,25 32,39

10)

x 2,00 2,26 2,58 2,86 3,70 3,52
y 26,00 27,79 30,07 32,00 34,42 36,63

11)

x 1,40 1,75 2,11 2,50 2,81 3,01
y 16,41 18,48 20,70 22,98 24,84 26,04

12)

x 0,35 0,66 0,99 1,34 1,58 1,79
y 13,43 15,60 17,88 20,38 22,02 23,49

13)

x 1,05 1,34 1,61 1,92 2,30 2,53
y 12,32 14,03 15,65 17,55 19,84 21,14

14)

x 3,00 3,28 3,55 3,00 4,09 4,36
y 23,99 25,71 27,30 28,83 30,54 32,11

15)

x 1,05 1,37 1,75 2,01 2,29 2,55
y 18,41 21,23 24,76 27,11 29,59 31,98

16)

x 2,35 2,62 2,89 3,21 3,59 3,92
y 30,82 32,98 35,14 37,72 48,74 43,31

17)

x 1,45 1,65 2,02 2,33 2,71 3,02
y 14,79 15,60 17,06 18,27 19,86 21,0

18)

x 4,20 4,57 4,77 5,00 5,23 5,51
y 48,78 52,15 53,92 56,02 58,03 60,56

19)

x 4,35 4,57 5,10 5,31 5,57 5,78
y 42,45 45,01 47,73 49,16 50,94 52,43

20)

x 0,00 0,24 0,62 0,83 1,11 1,38
y 12,01 13,69 16,31 17,78 19,77 21,61

21)

x 4,25 4,55 4,84 5,05 5,33 5,58
y 40,02 42,38 44,68 46,38 48,66 50,67

22)

x 3,40 3,69 3,90 4,11 4,33 4,68
y 19,60 20,74 21,57 22,44 23,28 24,71

23)

x 0,05 0,37 0,72 0,98 1,26 1,48
y 6,48 9,29 12,47 14,85 17,38 19,32

24)

x 1,25 1,58 1,97 2,20 2,54 2,81
y 20,25 23,19 26,74 28,75 31,82 34,32

25)

x 3,25 3,58 3,78 4,16 4,48 4,70
y 37,95 40,60 42,26 45,24 47,81 49,63

26)

x 1,30 1,64 1,97 2,17 2,40 2,64
y 23,71 26,78 29,71 31,57 33,62 35,79

27)

x 0,35 0,69 1,06 1,44 1,76 2,09
y 6,39 7,80 9,28 10,78 12,06 13,34

28)

x 0,40 0,77 1,04 1,25 1,54 1,78
y 15,19 18,14 20,35 22,02 24,33 26,20

29)

x 2,30 2,62 2,92 3,23 3,45 3,70
y 29,35 31,93 34,39 36,88 38,63 40,64

30)

x 2,00 2,32 2,56 2,91 3,27 3,50
y 23,98 26,27 27,93 30,32 32,84 34,52






Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 393. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия