Билет 1

Билет 1

1. а) Что изучает фармакодинамика? Перечислить все аспекты данного понятия.

б) Кислота ацетилсалициловая (аспирин) в суточной дозе 3,5 г при артритах оказывает противовоспалительное действие, о чем судят по уменьшению объема (отечности) пораженных суставов. Новый препарат мелоксикам дает такой же результат в суточной дозе 50 мг. Какой препарат активнее? Эффективнее? Объясните ответ.

2. Что такое агонисты рецепторов? Изменится ли эффект полного агониста после введения порциального агониста? Если «да», то как? Объяснить причину.

3. Классификация холинопозитивных средств (с указанием препаратов в группах).

4. Классификация адренотропных средств, применяющихся для купирования бронхоспазма. Сравнить фармакодинамику и фармакокинетику представителей групп. (Ответ представить в виде таблицы с указанием механизма действия, пути введения, скорость развития эффекта, побочных эффекты, показаний для применения).

5. Какие анальгетики можно использовать при сильных спазматических болях (например, при приступах холецистита)? Указать механизм их действия.

6. Психостимуляторы: классификация, механизмы действия, основные и побочные эффекты, показания и противопоказания для применения, особенности приема ЛС этой группы.

7. Препараты, улучшающие память, повышающие устойчивость ткани мозга к гипоксии. Указать групповую принадлежность, предполагаемые механизмы действия, показания для назначения, длительность терапии.

8. Перечислите и сравните препараты антикоагулянтов прямого действия (задерживающих свертывание крови in vivo и in vitro): механизмы их действия, показания для применения, побочные эффекты, противопоказания (ответ записать в виде таблицы).

9. При применении какого (каких) из перечисленных антигипертензивных средств выражен синдром отдачи (рикошет): резерпина, пропранолола (анаприлина), клонидина (клофелина), гидрохлоротиазида? Обоснуйте ответ.

10. Приведите классификацию антиангинальных средств (с указанием препаратов в группах).

11. Назовите противоаритмические средства, укорачивающие эффективный рефрактерный период. Укажите механизм действия, показания для применения, нежелательные эффекты и противопоказания.

12. Что относится к косвенным эффектам сердечных гликозидов? Укажите механизм их развития у больных с сердечной недостаточностью.

13. Диуретик при остром кардиогенном отеке легких. Укажите механизм его действия, побочные эффекты, показания и противопоказания для назначения.

14. Перечислить по группам препараты, применяемые при сухом кашле. Укажите механизм развития эффекта, особенности применения, противопоказания.

15. Классификация слабительных средств по механизму действия. Укажите показания к применению и побочные эффекты для каждой группы.

16. Фармакокинетика и фармакодинамика сульфаниламидного препарата, комбинированного с триметопримом. Перечислите показания к применению и противопоказания.

17. Антибиотик выбора для лечения холеры. Укажите механизм и спектр действия, показания, побочные эффекты, противопоказания для применения.

18. К какой группе по химическому строению относятся цефалоспорины? Какой механизм их действия? Укажите классификацию, основные показания к применению, возможные нежелательные эффекты.

19. Н1 – гистаминоблокаторы первого поколения, фармакологические эффекты, показания для их применения, противопоказания. В чем их преимущества и недостатки?

20. Классификация антитиреоидных средств (по механизму действия). Укажите препараты, показания, противопоказания и возможные нежелательные эффекты.