Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Б) не несет обязательств по направлению запросов по финансовой отчетности предприятия;





в) сообщает третьим лицам, чтобы они не полагались на аудиторское заключение.

 

10. Допущение о непрерывности деятельности предприятия означает:

А) предположение о том, что организация будет продолжать свою деятельность в обозримом будущем;

б) вероятность осуществления деятельности организации в течение ближайшего календарного года;

в) предположение о сохранении деятельности организации в соответствии с учредительными документами.

 

11. В подтверждение вопросов о допущении непрерывности деятельности предприятияаудитор должен выполнить следующее действие:

а) опросить руководство организации;

Б) получить письменные заявления руководства организации;

в) провести тестирование системы бухгалтерского учета.

 

12. При подтверждении непрерывности деятельности предприятия достаточными иуместными аудиторскими доказательствами аудитор:

а) составляет безусловно-положительное заключение;

б) модифицирует аудиторское заключение;

в) не модифицирует аудиторское заключение.

 

13. Ассистенты аудитора - это:

А) сотрудники, участвующие в проведении отдельной аудиторской проверки и не являющиеся аудиторами;

б) аудиторы, участвующие в проведении аудиторской проверки и помогающие ведущим аудиторам;

в) аудиторы, начинающие аудиторскую практику и не имеющие опыта практической работы.

 

14. Контроль качества аудита должен осуществляться на уровне:

а) конкретной аудиторской фирмы;

Б) аудиторской фирмы и отдельных аудиторских проверок,

в) каждой отдельной аудиторской проверки.

 

15. Делегирование полномочий означает:

а) определение должностных обязанностей каждого аудитора и контроль за их выполнением;

б) проверку аудиторской работы со стороны руководства фирмы и ведущих аудиторов;

В) направление работы, осуществление надзора, проверку работы на всех уровнях.

Тест по теме 5 «Международные стандарты аудиторских выводов и заключений»

1. Какие основные параграфы включает аудиторское заключение:

А) вводный параграф; параграф, описывающий объем аудита; параграф, в котором выражено мнение аудитора;

б) структура аудиторского заключения произвольная,

в) вводный параграф и параграф, в котором выражено мнение аудитора.

 

2. Что означает термин «объем аудиторской проверки»:

а) количество проверенных документов;

Б) способность аудитора выполнить аудиторские процедуры, которые считаются необходимыми в данных обстоятельствах;

в) период проведения проверки.

 

3. Может ли аудитор датировать аудиторское заключение числом, предшествующим датеподписания или утверждения финансовой отчетности руководством:

а) может, если это предусмотрено договором на проведение аудита;

б) может по собственному усмотрению;

В) не может, это является нарушением МСА 700.

4. Сколько видов заключений предусмотрено стандартом 700 «Аудиторское заключениепо финансовой отчетности»:

А) пять;

б) три;

в) четыре.

 

5. Какой из перечисленных факторов не влияет на мнение аудитора:

а) ограничение объема работы аудитора;

Б) фактор допущения о непрерывности деятельности организации;

в) несогласия с руководством относительно допустимости учетной политики.

 

6. Для каких видов аудиторской деятельности используется МСА 710:

а) для аудиторской проверки финансовой отчетности;

б) аудиторской проверки другой информации;

В)аудиторской проверки финансовой отчетности и по мере необходимости в адаптированном виде проверка другой информации.

7. Сколько методов представления финансовой отчетности для сопоставлениярассматривается в МСА 710:

а) три;

Б) два;

в) четыре.

 

8. Соответствующие показатели — это:

А) когда суммы и прочие раскрываемые в финансовой отчетности сведения за предыдущий период включаются в финансовую отчетность за текущий период в качестве ее составной части;

б) когда суммы и прочие раскрываемые в финансовой отчетности сведения за предыдущий период включаются для сравнения с финансовой отчетностью за текущий период, но не являются ее составной частью;

в) такое понятие в МСА отсутствует.

 

9. Сопоставимая финансовая отчетность:

а) является частью финансовой отчетности за текущий период;







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 5269. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия