Студопедия — Государственный комитет рыбной промышленности Украины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Государственный комитет рыбной промышленности Украины






Керченский государственный морской

Технологический университет

 

 

Теория и практика управления судном

Методические указания

По изучению дисциплины и выполнению контрольной работы

Студентами и слушателями заочного обучения

При подготовке специалистов

направления 1003 «Судовождение и энергетика судов»

специальности 7100301 “Судовождение”

Керчь 2009

Автор: Пазынич Г.И. В. Д., к.т.н., доцент, зав. кафедры «Судовождение» КГМТУ

Рецензент: Кузьмин В.Д., ст. преподаватель кафедры «Судовождение» КГМТУ

 

Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры «Судовождение» КГМТУ,

Протокол № 6 от 31.03.2009 год.

 

Методические указания рассмотрены и рекомендованы к утверждению на заседании методической комиссии МФ КГМТУ,

Протокол № 7 от 15.04.2009 г.

 

Методические указания утверждены на заседании Методического совета КГМТУ,

Протокол № 5 от 22.04.2009 года

 

© Керченский государственный морской технологический университет

 


 

ВСТУПЛЕНИЕ

Дисциплина “Теория и практика управления судном” является одной из ведущих в общей программе подготовки специалиста судовождения. Содержание дисциплины базируется на накопленном многолетнем опыте управления судами и на теоретических исследованиях и выводах ряда общетехнических и специальных дисциплин. Она концентрирует основные теоретические и практические положения этих дисциплин применительно к решению задач.

Дисциплина “Теория и практика управления судном” тесно связана с такими специальными дисциплинами как “Теория и устройство судна”, “Технология перевозки грузов”, ”Охрана труда”, ”Безопасность мореплавания”, “Техническое обслуживание палубного оборудования”, “Основы управления судном”, “Управление судном”.

Практические вопросы использования радиолокационных устройств и систем для расхождения судов отрабатываются при проведении тренажерной подготовки по программам оператора по использованию РЛС и оператора САРП. Важным условием освоения программы является закрепление полученных в стенах института теоретических знаний путем отработки практических навыков решения конкретных задач в период последней промысловой преддипломной практики.

Программа удовлетворяет требованиям Международной Конвенции по подготовке и дипломированию моряков и направлена в первую очередь на реализацию требований Кодекса ПДМНВ, правила А-II/2.

Содержание программы

Данная учебная программа рассчитана на изучение дисциплины в течение 9-го семестра при подготовке специалистов направления 1003 «Судовождение и энергетика судов» специальности 7.100301 «Судовождение» и специализации 7.100301.11 «Судовождение и промышленное рыболовство». Программой предусмотрены лекционные и практические занятия. Изучение дисциплины осуществляется также во время самостоятельной работы студентов.

Лекционные занятия  
Практические занятия  
Самостоятельная работа  
Всего часов  
Форма контроля экзамен

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ

Тема занятий № семестра Всего часов по теме Часов по видам занятий
      ФПО д/о З/О   Лек ПЗ СРС  
               
1. Введение. Маневренные элементы судна 2 9 11   1; 6; 2 2; 8; 2 27; 16; 26  
2. Выполнение якорных операций 2 9 11   1; 6; 1 1; 4; 1 13; 5; 13  
3. Швартовные операции 2 9 11   1; 6; 1 1; 4; 1 13; 5; 13  
4. Управление судном при особых условиях плавания. 2 9 11   2; 12; 4 2; 16; 4 48; 24; 44  
  Обеспечение безопасного маневрирования судна 2 9 11   1; 6; 2 - 4 - 22; 13 21  
  Всего:     6 36….10 6; 36; 8 123; 63; 117  

Тематика лекционных занятий

Тема 1. Введение. Маневренные элементы судна.

1.1. Морское судно как объект управления силы и моменты инерционной и вязкостной природы. Системы дифференциальных уравнений описывающие движение судна.

1.2. Характеристики органов управления. Поведение одновинтового судна под совместным воздействием винта и руля. Управляемость на заднем ходу. Совместное влияние аэро и гидродинамических сил при движении судна на прямом курсе и на циркуляции.

Тема 2. Выполнение якорных операций.

2.1. Теоретическое обоснование условий обеспечивающих полное использование держащей силы якорей. Увеличение держащей силы. Выбор места якорной стоянки.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 348. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия