Курсовой работы
При защите курсовой работы оценивается: объем и содержание самостоятельно выполненной студентом работы, его знание программы курса, умение излагать эти знания и прилагать их к решению практических задач (табл.14).
Таблица 14 – Критерии оценки выполнения и защиты
курсовой работы
| Квалификационные признаки курсовой
работы
| «отлично»
| «хорошо»
| «удовлетворительно»
| «неудовлетворительно»
|
|
|
|
|
|
|
| Соответствие
результатов выполненной работы
заданию
| Результаты полностью соответствуют заданию, предложенное в работе исследование выполнено на профессиональном уровне. Все этапы выполнены в срок. Работа подписана.
| Результаты в целом соответствуют поставленной задаче, но некоторые из них не оригинальны. Все этапы выполнены в срок. Работа подписана руководителем.
| Результаты не достаточно полно соответствуют поставленной задаче. Работа оформлена с нарушением стандартов. Работа представлена в срок.
| Полученные результаты не могут рассматриваться как решение поставленной задачи. Работа оформлена с грубыми нарушениями.
Не представлена в срок и не подписана руководителем.
|
| Степень обоснования предлагаемых решений
| Представлен богатый статистический материал, предложенные мероприятия маркетингового обеспечения обоснованы и взаимосвязаны
| Не полностью раскрыты некоторые аспекты, недостаточно обоснованно представлены результаты исследования
| Не представлены некоторые важные аспекты
исследования, работа выполнена без соответствующего обоснования предлагаемых решений
| Отсутствует анализ методик решения рассматриваемого вопроса. Работа содержит заимствование без указания автора и ссылок на источник
информации
|
| Продолжение табл.14
|
|
|
|
|
|
|
| Образность и
творческий
подход
| При изложении материала использованы собственные разработки автора, изложенные грамотным литературным языком, логически выдержанные и иллюстрированные фактами из научной литературы
| Изложение материала представлено с наличием собственных разработок, но с использованием материала из учебников. Логически выдержано, грамотно.
| Изложение материала в некоторой мере хаотично без потери логики изложения, грамотно. Наличие творческого подхода к изложению.
| Материал изложен малограмотно, без логического обоснования, нечетко или логически непоследовательно
|
| Защита курсовой работы, грамотность изложения
| Доклад по представленной курсовой работе глубоко продуман, структурирован, логичен. Представлен демонстрационный материал. Ответы на задаваемые докладчику вопросы показывают глубокое владение материалом.
| Доклад по предоставленной курсовой работе продуман и структурирован. Допустима некоторая хаотичность изложения без потери логики. Ответы на задаваемые вопросы показывают понимание материала.
| Доклад по представленной курсовой работе достаточно целостен, однако имеет место хаотичность изложения. Используемый демонстрационный материал недостаточно информативен. Ответы на задаваемые вопросы показывают понимание материала, однако недостаточно полны.
| Доклад по представленной курсовой работе плохо продуман, нелогичен, неструктурирован. Отсутствует или плохо подобран необходимый для понимания изложения демонстрационный материал. Ответы на задаваемые вопросы показывают слабое владение материалом.
|
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Академия рынка: маркетинг: Пер. с франц. / А. Лайан, Ф. Букерель и др.; науч. ред. А.Г. Худокормов. – М.: Экономика, 2003. – 572 с.
2. Блэк С. Паблик рилейшнз. Что это такое? – М.: Модино пресс. – 240 с.
3. Бронникова Т.С. Маркетинг: теория, методика, практика: учебное пособие /Т.С. Бронникова. – 2-ое изд., переработ. и доп. = М.: КНОРУС, 2008. – 208 с.
4. Васин Ю.В. Эффективные программы деятельности: Как привлечь и удержать клиентов. - М.: Альпина Бизнес-Букс. 2005. – 152 с.
5. Годин с. Доверительный маркетинг: Как из незнакомца сделать друга и превратить его в покупателя. /Пер. с англ. - М.: Альпина Бизнес-Букс. 2004. – 246 с.
6. Дихтль Е., Хешген Х. Практический маркетинг. Учеб. пособие /Пер. с нем. А.М. Макарова; Под ред. И.С. Минко. – М.: Высш. шк., 2003. – 255 с.
7. Завьялов П.С. Маркетинг в схемах, рисунках, таблицах. Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 496 с.
8. Котлер Ф. Маркетинг и менеджмент. – М.: Экономика, 2005. – 222с.
9. Котлер Ф. Основы маркетинга: Пер. с англ. – М.: Прогресс, 2005. – 736 с.
10. Родионова Л.Н., Руднева Ю.Р. Принятие решений в инновационном менеджменте. Учебное пособие с грифом УМО. - Уфа: Изд-во УГНТУ, 2003.
11. Родионова Л.Н., Руднева Ю.Р., Пашин С.Т. Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине «Маркетинг» для студентов спец. 08.01.05. – Уфа, Изд-во «Диалог», 2007.
12. Хейс Д., Риверс Р. Управление маркетингом: Опыт и проблемы. Вып. 1. Коммуникации бренда /Пер. с англ. - М.: Альпина Бизнес-Букс. 2004. – 205 с.
13. Шив Чарльз Д. Курс МБА по маркетингу /Чарльз Д.Шив, А. Уотсон Хайэм /Пер. с англ. – М.: Альпина Бизнес-Букс, 2005. – 717 с.
14. Школа маркетинга Келлога /Под ред. Д.Якобуччи /Пер. с англ.; под ред. М.Медникова. – СПб.: Питер, 2004. – 398 с.
Приложение А
Форма титульного листа
УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ ИНФОРМАТИКИ И РОБОТОТЕХНИКИ
КАФЕДРА «ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ»
