Студопедия — Негізгі
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Негізгі






1. Гигиена / Под ред. акад. РАМН Г.И. Румянцева. - М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА,2000.- С. 521-523.

2. Пивоваров Ю.П., Королик В.В., Зиневич Л.С. Гигиена и основы экологии человека. – М.:Изд. Центр «Академия,2004. – С. 342-351, 368-372.

Осымша

1. Алексеев С.В., Усенко В.Р. Гигиена труда, М.: Медицина, 1988. – С. 111-118, 167-176.

2. Руководство к практическим занятиям по гигиене труда: Учебное пособие /Под ред. В.Ф.Кириллова.- 2-е изд. – М.:Медицина,2001. – С.126-130, 163-171.

Бақылау:

Сұрақтар:

1. Инфрадыбыс:

Физическалық сипаттама.

Табиғи, өндірістік және транспорттық көздер.

Инфрадыбыстың адам организміне әсері.

Инфрадыбыстың қолайсыз әсерлерін алдын-алу.

2. Ультрадыбыс:

Физическалық сипаттама.

Өнеркәсіпте, ауылшаруашылығында, медицинада төменгі және жоғарғы жиіліктегі ультрадыбысты қолдану.

Ультрадыбыстың зақымдаушы әсерінің механизмі. Жоғарғы жиілікті жанасудың жәнетөменгі жиіліктегі ультрадыбыстың жұмысшыларға әсері.

Ультрадыбыстың жағымсыз әсерлерін алдын-алу: ультрадыбысты нормалау, жеке қорғаныс заттары; жұмысқы алардағы медико-биологиялық скрининг, кезекті медициналық тексерулер, диспансеризация, сауықтыру процедуралары.

3. Лазерлік сәулелену, физикалық сипаттама, организмге әсері, алдын-алу.

Тақырып. Медицина қызметкерлерінің еңбек гигиенасының негізгі аспектілері. -2 сағат.

Сабақ мақсаты: Медицинадағы кәсіби зияндылықтармен және түрлі профильдегі медициналық персоналдың денсаулығына әсер ететін қолайсыз факторлардың алдын-алумен танысу.

СӨЖ бойынша тапсырма

· Ұсынылған әдебиет бойынша материалды талқылау

· Медицина жұмысшыларының еңбек ауырлығы мен қауірттілігін бағалауға ситуациялық есептерді шешу.

· Рентгенодиагностических кабинеттердегі және сәулеліктерапия бөлімдеріндегі медициналық персоналдың радиациялық қауіпсіздігін қамтамасыз ету сұрақтарына реферат жазу.

· Орындау формасы: ситуациялық есептерді шешу, рефератты құрастыру.

Орындау критерийлері:

1.Әр сұраққа жауап қысқа әрі нұсқа және гигиеналық нормативтерге аргументтелген болу керек.

2.Қорытындыны жазбаша түрде ұсыну керек.

3.Негізгі және қосымша әдебиет көздерін қолдану керек.

Тапсыру мерзімдері:Бөлім бойынша аралық бақылауға дейін.

Бағалау критерийлері:

Сапа критерийлері Бағалар
Үздік Жақсы Қанағаттанарлық Қанағаттанарлық-сыз
Дұрыс жауаптар саны 90-100% 75-89% 50-74% 0-49%
Тапсырманы орныдау кезінде жіберілген қателер мен дәлкелмеушіліктердің сипаты Студент өзі жөндеген принципиальды емес дәлкелмеушілік-тері Студент өзі жөндеген принципиалды емес дәлкел-меушіліктері немесе принци-пиалды қателер Студент оқыту-шының көмегімен жөндеген принци-пиалды емес дәлкелмеушіліктер немесе принци-пиалды қателер Өрескел қателіктер
Жағдайылық есептерді шешу кезінде қолданылған әдебиет көздері Оқулықтар, жетекшіліктер, монографиялар, Интернет көздері, нормативтік құжаттар Жалпы гигиена және басқа гигиеналық пәндер бойы-нша оқулықтар, кезеңдік баспа-лар, Интернет көздері, норма-тивтік құжаттар Жалпы гигиена және басқа гигиеналық пәндер бойынша оқытушы ұсынған оқулықтар  
Қорытынды мен ұсыныстарды құрастыру Қорытынды барлық мәліметтерді қолдана отырып өз бетімен жасалған, жақсы негізделген Қорытынды барлық мәлі-меттерді қолдана отырып оқытушының көмегімен жасалған, жеке-леген сұрақ-тары негіздеуді қажет етеді Материалды жүйелендіруде қиналды, оқытушының көмегін қажет етті Оқытушының көмегінсіз материалды жүйелендіре алмады

 

Ұсынылатын әдебиет:

Негізгі:

1. Гигиена/ Под ред. акад РАМН Г.И.Румянцева – М.:ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 2000. – С. 419-422.

2. Руководство к практическим занятиям по гигиене труда/Под ред. В.Ф.Кириллова. – М.:Медицина, 2001. – С. 62-79.

Осымша

1. Пивоваров Ю.П., Королик В.В., Зиневич Л.С. Гигиена и основы экологии человека.М.:Изд. центр «Академия».2004. – С.395-402.

Бақылау:

· Сұрақтар:

1. Медицинадағы кәсіби зияндылықтардың жалпы сипаттамасы.

2. Түрлі мамандағы медициналық жұмысшылардың кәсіби ерекшеліктері және оларға зиянды әсер ететін еңбек үрдісінің, өндірістік ортаның факторлары.

3. Физиотерапиялық бөлімдерде және барокамераларда лазерлерді қолданумен жұмыс істейтін медициналық жұмысшылардыңеңбекгигиенасы.

4. Арнайы және қосарланған факторлардың биологиялық әсері.

5. Түрлі профильдегі медициналық жұмысшылардың денсаулығына кәсіби зиянды заттардың қолайсыз әсеріналдын-алу.

· Жағдайлық есептер

1,2,3 Есептерді шеше отырып, келесі сұрақтарға жауап беріңіз:

1. Берілген кәсіптегі дәрігердің еңбек үрдісіне қандай факторлар әсер етеді.

2. Есепте барлық факторлар ұсынылған ба? Есеп шартында жоқ факторды атаңыз.

3. Келтірілген кәсіптегі өндірістік үрдістердің қандай фактолары әсер етеді?

4. Есепте өндірістік үрдістің барлық факторлары ұсынылған ба? Есеп шартында жоқ факторды атаңыз.

5. Дәрігер еңбегінің физикалық ауырлық дәрежесі қандай? Қандай көрсеткіштер бойынша оны бағалайсыз?

6. Дәрігер еңбегінің қауірттілігі қандай? Қандай көрсеткіштер бойынша оны бағалайсыз?

7. Дәрігерлердің шағымдары мен аурулары немен байланысты?

8. Қажу мен аурудың алдын-алу шараларын ұсыныңыз.

1. Есеп Хирург стационарда торакалды хирургия бөлімінде жұмыс істейді. Апта ішінде 1-2-4-5 сағаттық операциялар жүргізеді. Түнгі кезекшілік айына 6-рет. Шұғыл операциялыр аптасына 4-5 реттен кем емес. Операцияларды орындау кезінде уақытының 80%-ы тұу жағдайында орындалады. Жұмыс өте жоғары жауапкершілікпен және уақыттың тығыздығымен байланысты. Қателік пациенттің өліміне әкелуі мүмкін. Көру алаңында 11-25 объектілер. Операцияларды орындау барысында үзілістер жоқ. Түнгі кезекшіліктерден кейінгі айқын шаршағыштыққа, периодты артериалдық қысымның жоғарлауына шағымданады. Аяқ веналарының кеңеюімен және қауіртті стенокардиямен зардап шегеді.

2.тапсырма Дәрігер-анестезиолог, әйел, жұмыс стажы15-жыл. В Операциялық бөлімде 25 және одан да көп уақыт жұмыс істеейді. Айқын шаршағыштық, бастың ауруы, жиі ангиналар, жедел респираторлы инфекциялар мазалайды. Екі рет түсік болған.

Есеп 3. Дәрігер акушер-гинеколог стационарда жұмыс істейді, күніне 1-2 жоспарлы операцияларды орындайды және аптасына 3-4 шұғыл операцияларды орындайды, күнде 10-15 адамнан босануды қабылдайды, аптасына 3-5 аборттар орындайды, ауыр диагностикалық процедуралардыорындайды. 5-күн сайын түнгі кезекшіліктер. Жүрек аймағындағы ауру сезіміне, түнгі ұйқыдан кейін кетпейтін шаршағыштық, менструальдық циклдің бұзылыстары, соңғы жүктіліктен кейін түсік тастаған.

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 1102. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия