ЦЕЛИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИЦелями учебной практики являются закрепление и углубление теоретических знаний, полученных при изучении курса информатики, приобретение практических навыков информационных и коммуникационных технологий в будущей профессиональной деятельности, усвоение приемов, методов и способов обработки, представления и интерпретации информации при помощи информационных технологий. ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Задачами учебной практики являются более углубленное изучение технологий работы с компьютером, выполнение индивидуальных заданий, разработка и защита отчета по практике в установленные сроки. МЕСТО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Данная практика базируется на освоении курса информатики, логически является продолжением данного курса, закрепляя полученные теоретические знания по алгоритмизации и программированию, углубляя навыки работы с компьютером, путем приобретения практических навыков работы с информационными и коммуникационными технологиями. Содержательно-методически данная практика тесно связана с информатикой как предшествующей дисциплиной, является ее логическим продолжением и служит усвоению практических приемов, методов и способов обработки, представления и интерпретации экономической информации. Для освоения данной практики необходимо обладать следующими входными знаниями и умениями, приобретенными в результате освоения предшествующей дисциплины информатики: 3.1 Общекультурные компетенции (ОК): способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7). 3.2 Общепрофессиональные компетенции (ОПК): способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1). 3.3 Профессиональные компетенции (ПК) способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-8); способностью использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10). Прохождение данной практики необходимо как предшествующее для последующих частей ООП, таких как информационные технологии и базы данных, языки программирования, инструментальные средства программирования, методы оптимальных решений, статистика, эконометрика. ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Форма проведения практики – заочная самостоятельная работа студентов. Предусмотрены консультации преподавателей кафедры экономической кибернетики. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Место проведения практики студент выбирает самостоятельно, обязательным является наличие компьютера, при необходимости можно воспользоваться компьютерными классами кафедры экономической кибернетики Костромской ГСХА. Время проведения – 4 семестр. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен: Знать основные требования информационной безопасности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий Уметь использовать для решения аналитических, исследовательских и коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии; Владеть способностью к самоорганизации и самообразованию, способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКИКИ Общая трудоемкость учебной практики составляет ___ 3 ___ зачетных единицы, ___ 108 ____ часов.
Отчет по практике оформляется по правилам оформления авторских текстовых работ студентов и состоит из следующих разделов: Введение. 1 стр. 1. Тема 1. «Техника безопасности при работе на компьютере» 2 стр. 2. Тема 2. «Дополнительные возможности текстового процессора для создания серийных документов». 3-5 стр. 3. Индивидуальное задание по теме 2. 2-3 стр. 4. Тема 3. «Дополнительные возможности табличного процессора при использовании элементов управления формы». 3-5 стр. 5. Индивидуальное задание по теме 3. 2-3 стр. Заключение. 1 стр. Список источников. Наличие электронной версии работы обязательно.
|
