Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Классификация информации





Информация может быть классифицирована по типу, по виду и по другим признакам.

По типу информация имеет синтаксический, семантический, прагматический аспекты.

1. Синтаксический аспект (синтаксис, по определению - это правила построения высказываний). Синтаксический аспект связан со способом представления информации вне зависимости от ее смысловых и потребительских качеств. Это форма представления, в которой информация может находиться в виде знаков и символов, электрических сигналов, электромагнитных волн, звуков, шифров, кодов, сигналов (костры, флаги, цветочный горшок на подоконнике), ориентации магнитных доменов на дорожках винчестера – жёсткого диска), отверстий в компакт-дисках, логического состояния электронного триггера (0 или 1) и др.

Информация, предназначенная для передачи, называется сообщением. Оно может быть представлено в любой форме (см. выше – знаки, электрические сигналы, звуки и т.д.).

Данные – информация, представлена в дискретном (цифровом) виде, удобном для хранения и обработки на ЭВМ и передачи по каналам связи (в двоичном коде), т.е. данные – это только синтаксическая информация.

2. Семантический аспект – это смысловое содержание данных, соотнесенное с тезаурусом – словарем, т.е. ранее имевшейся информацией. Тезаурус состоит из двух частей: списка слов и устойчивых словосочетаний, сгруппированных по смыслу и ключа, например, алфавитного, позволяющего располагать слова в каком-либо порядке (например, англо-русский словарь, энциклопедический словарь и т.п.).

3. Прагматический аспект - определяет назначение информации, возможность достижения цели в результате получения информации, т.е. потребительские свойства информации, её полезность.

Любая информация имеет все три аспекта, она в своем развитии, от появления до преобразования и использования проходит эти три этапа:

▪ синтаксический - сбор и представление информации в сознании человека, в виде определенного набора данных,

▪ семантический – переработка данных и формирование некоторых знаний о наблюдении, его смысла и

▪ прагматический - использование полученных знаний, информационной модели объекта наблюдения в практических целях.

Относительность – свойство, которое также присуще информации, как и всему в реальном мире. Информация, имеющая смысл и ценность для одного получателя, бесполезна или известна другому. Например, данные об энергии молекулярных частиц важны для физика-ядерщика и бесполезны для бухгалтера, агронома….

По виду информация делится на научную, экономическую и техническую.

1. Научная информация – это информация, отражающая объективные закономерности природы, объекта и мышления, делится:

по областям получения и использования на: политическую, экономическую, техническую, биологическую, физическую и т.д.

по назначению на: массовую и специальную, т.е. для общего потребления (погода, курс валюты) и для специалистов (температура на Марсе).

В системах организационного управления выделяют:

2. Экономическую информацию, как часть научной информации, связанной с управлением людьми, процессами производства, распределением, обменом и потреблением материальных благ и услуг. Т.к. экономическая информация в основном связана с общественным производством, то ее часто называют производственной информацией.

3. Техническая информация связана с управлением техническими объектами (буровая, токарный станок, трактор, сотовый телефон, компьютер и т.д.).

По сфере использования информация может быть экономической, технической, физической, биологической, генетической, социальной, правовой и др.

Основные операции над информацией – данными: хранение, получение, передача, обновление, поиск и др.

Основное свойство - неиссякаемый ресурс, т.е. её можно считывать бесконечное число раз.

Данные – информация, представленная в виде, удобном для обработки на компьютере – в двоичном машинном коде. В докомпьютерную эру информация представлялась на различных носителях – бумага (текст), холст (картина), магнитная лента (звукозапись), кость, дерево и др. после появления компьютеров основными носителями стали магнитные и оптические диски, а также электронные flash- устройства.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 480. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия