Эра электронно - вычислительных машин

Эра ЭВМ началась в 1946г. с изобретением ламповой ЭВМ - впервые был создан способ записи и долговременного хранения формализованных[3] данных, который мог непосредственно влиять на режимы работы производственного оборудования, управлять им.

Прежде данные, например, выточки детали записывались на бумаге в виде технологической карты операций (что за чем точить, на какую глубину, с какой скоростью подачи резца и т.д.), затем токарь вручную выполнял эту программу.

ЭВМ, встроенная в станок, сама выполняет всю программу, причём на оптимальных режимах (скорость+глубина). Задача человека – в программировании ЭВМ, ему нужно составить программу и ввести её в компьютер.

Эра ЭВМ в ИТ прошла ряд этапов:

1 этап продолжался до начала 1960-х годов, использовались ЭВМ 1-го поколения – на электронных лампах и ЭВМ 2-го поколения – на транзисторах, основной критерий ИТ – экономия машинных ресурсов, цель – максимальная загрузка ЭВМ, характерные черты:

o Программирование в машинных кодах (в двоичной системе счисления);

o Появление блок-схем алгоритмов;

o Разработка библиотек стандартных программ (вычисление синусов, логарифмов, экспонент и др.);

o Разработка языка Ассемблер и других машинно-ориентированных языков;

o Разработка операторного метода (А.А.Ляпунов, конец 50-х гг), который стал основой для разработки языков высокого уровня – Алгол, Фортран, Кобол, ориентированных не на машину, а на человека[4] и управляющих программ реального времени.

o Разработка трансляторов с языков программирования на машинный язык;

o Разработка пакетов программ, когда в одном пакете содержатся обрабатываемые данные, управляющая информация и сама программа. Пакеты резко увеличили производительность работы ЭВМ, но затруднили отладку программ. Управляющие программы реального времени следили за сигналом управления, и при его приходе по каналам связи (от датчика) включали программу его обработки;

o Разработка операционных систем (ОС) первого поколения (DOS), которые управляли работой самой ЭВМ.

2 этап продолжался до начала 1980-х гг, появились мини и микро-ЭВМ №-го поколения на БИС и СБИС.

Основной критерий ИТ – экономия труда программиста, цель – разработка инструментальных средств программирования. Появились ОС второго поколения, работающие в трёх режимах – реального времени, разделения времени (для одновременного решения нескольких задач – параллельно и в диалоговом (для пользователя) и в пакетном режимах. Появились языки программирования следующего поколения – Pascal, PL и др., пакеты прикладных программ (ППП), СУБД, САПР, новые технологии программирования (модульное и структурное), АСУП, АСОД, системы обработки экономической информации (СОЭИ), глобальные сети ЭВМ.

Появилась новая наука – Информатика – совокупность научных методов и технологических приёмов обработки данных.

Появились наукоёмкие изделия, в себестоимости которых научные исследования составляли 3,5-5% (в производстве ЭВМ – 10-20%).

3 этап длился до начала 1990-х гг. в 1978 г сконструирован персональный компьютер, который позволил формализовать и сделать широкодоступными для автоматизации многие из трудно формализуемых процессов человеческой деятельности (напечатать текст без пишущей машинки, нарисовать чертёж без чертёжной доски, перевести текст, построить график, выполнить сложные расчёты – научные, бухгалтерские, экономические, технические и т.п.

Критерий – создание ИТ для формализации знаний, цель - проникновение ИТ во все сферы человеческой деятельности. Появились диалоговые ОС – Unix, автоматизированные рабочие места (АРМ), экспертные системы, базы данных и знаний, локальные вычислительные сети, распределённая обработка данных.

Персональный компьютер произвёл Вторую информационную революцию. За ЭВМ сел не программист для решения своих специфических задач в своей специальной области знаний, а любой человек - биолог, агроном, механик, электрик, портной, повар, студент, домохозяйка и др.

Информация стала ресурсом наравне с материалами, энергией и капиталом, появилась новая экономическая категория – национальные информационные ресурсы.

Профессиональные знания в изделиях на базе ПК составляют 70% их себестоимости, число людей, занятых в информационной сфере достигает 80%, истощённые природные ресурсы страны воспроизводятся применением новых знаний (более глубокое извлечение полезной породы из обеднённых месторождений, более технологичные приёмы обработки сырья, применение добавок, катализаторов, заменителей и т.п.). Производство становится мелкосерийным с быстрым ростом производительности труда и увеличением номенклатуры производимых изделий, профессиональные знания тиражируются (экспертные системы, системы управления знаниями).

4 этап – современный, продолжается с 1990-х гг. Цель - информатизация общества, критерий - автоформализация знаний. Появились портативные ЭВМ, не уступающие по мощности большим (RISC – ЭВМ), нейрокомпьютеры, не требующие клавиатуры (ввод информации производится голосом, вывод – на экран, голосом или на удобное периферийное устройство, графические ОС Windows, OS-2, Internet, новые технологии – объектно-ориентированные, гипертекст (связь между объектами по гиперссылкам), мультимедиа, CASH – технологии (использование ПК при разработках). Появились новые понятия: информационная технология и платформа.