Студопедия — Пример расчета
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пример расчета






Определение реакций в опорах

Исходные данные

q1= - 30 кН/м - интенсивность распределенной нагрузки на первом участке;

Р2 = -10 кН - сосредоточенная нагрузка;

m2 = 20 кН×м момент, приложенный к балке.

l1 =1,5 м

l2 =0,7 м

l3 =1 м.

 

Расчетная схема

Заменим распределенную нагрузку сосредоточенной силой и приложим на середине первого участка. .

Значение сосредоточенной силы получилось отрицательным, т.е. ее направление снизу вверх. Приложим к балке сосредоточенную силу в соответствии с ее направлением, поменяв знак (–) на знак (+). Теперь .

 


После приложения нагрузок, расчетная схема будет следующей (рис.2):

Рис. 2. Расчетная схема

 

Решение

 

Составляем 3 уравнения статики (основная форма).

       
   


(8)

(9)

(10)

 

Из уравнения (10):

 

Из уравнения (9):

Проверка:

Верно

 

Ответ: ;

.

 

Определение опасного сечения балки

 

Построение эпюры изгибающего момента

Для определения Мизг в сечениях балки, разобьем ее на участки (рис.3).

 

 

Рис. 3. Расчетная схема балки

 

Участок 1

=0

=1

Зависимость линейная.

 

Участок 2

=0

=0,7

Зависимость линейная.

 

Участок 3

=0

=1,5

Зависимость Мизг – квадратичная парабола.

 

Определяем , для того, чтобы определить вид параболы.

;

=0; =0.

Минимум параболы приходится на точку с координатой =0.

Строим эпюру изгибающего момента (рис.4).

Рис. 4. Эпюра Мизг

 

Опасное сечение находится в опоре А.

Максимальный изгибающий момент:

= 33,75кН×м

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 382. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия