Тематика контрольных работ. 1. Наука как социальный институт
1. Наука как социальный институт. Субъект научного познания. 2. Научное познание как система. 3. Методология научно-познавательской деятельности. 4. Наука как предмет философского исследования. 5. Философские проблемы техники. 6. Проблема истины в науке. 7. Возможности, уровни и границы научного познания. 8. Роль науки и техники в общественном развитии. 9. Эпистемология: сущность и основные этапы развития. 10. Философское осмысление категории «техника». 11. Мифология как форма восприятия и осмысления мира. 12. Философия, наука и техника в эпоху античности. 13. Философия, наука и техника в средние века. 14. Развитие философии, науки и техники в эпоху Возрождения (XVI–XVII вв.). 15. Философские проблемы науки и техники XVII–XVIII вв. 16. Основные проблемы философии науки и техники в XIX в. 17. Современные проблемы науки и техники (XX–XXI вв.). 18. Социально-гуманитарные последствия научно-технического прогресса. 19. Синтетические возможности науки и искусства. 20. Пределы творческого потенциала человека. 21. Влияние магии, кабаллы, астрологии и алхимии на становление новой науки. 22. О соотношении религии и науки. 23. Этические проблемы научно-технического развития. 24. Научно-технический прогресс и экология. 25. Этика науки и этика ученого. 26. Ответственность ученого в условиях системы «наука-техника». 27. Эволюционные и революционные теории познания. 28. Соотношение общечеловеческих и научных ценностей. 29. Глобальные угрозы современной научно-технической эпохи. 30. Техногенная цивилизация: понятие и общая характеристика. 31. Перспективы научно-технического развития современного общества. 32. Преобразование мировоззрения личности в условиях научно-технической революции. 33. Философские проблемы одной из областей науки (философия дизайна, философия медицины, философия экологии, философия физики, философия педагогической деятельности, философия войны, философия политики и т. п.). 34. Соотношение технической и естественнонаучной рациональности. 35. Неклассическая наука. 36. Постнеклассическая наука. 37. Позитивистская традиция в философии науки. 38. Специфика объекта и предмета социально-гуманитарного познания. 39. Проблема истинности в социально-гуманитарных науках. 40. Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании. 41. Значение ценностных ориентаций в определении жизненных взглядов личности. 42. Соотношение науки и власти. 43. Взаимосвязь науки и искусства. 44. Разнообразие языков науки. 45. Время, пространство, хронотоп в социально-гуманитарном познании. 46. Социологический и культурологический подходы к исследованию развития науки. 47. Объяснение, понимание и интерпретация в естественных и гуманитарных науках. 48. Проблема интернализма и экстернализма в развитии науки. 49. Генезис науки и проблема периодизации её истории. 50. Герменевтика как теория интерпретации. 51. Роль научных революций в развитии знания. 52. Динамика научного знания, модели роста. 53. Структура научной теории. 54. Метатеоретический уровень научного познания. 55. Соотношении эмпирического и теоретического в научном познании. 56. Роль и значение синергетического подхода в научном познании. 57. Философские проблемы науки и техники в трудах С. Л. Франка. 58. Философские проблемы науки и техники в трудах Герберта Маркузе. 59. Философские проблемы науки и техники в трудах П. А. Сорокина. 60. Философские проблемы науки и техники в трудах Карла Маркса. 61. Философские проблемы науки и техники в трудах Карла Ясперса. 62. Философские проблемы науки и техники в трудах В. С. Соловьева. 63. Философские проблемы науки и техники в трудах И. А. Ильина. 64. Философские проблемы науки и техники в трудах М.Хайдеггера. 65. Философские проблемы науки и техники в трудах Фридриха Энгельса. 66. Философские проблемы науки и техники в трудах Х. Ортеги-и-Гассета. 67. Философские проблемы науки и техники в трудах Н. Ф. Федорова. 68. Философские проблемы науки и техники в трудах Н.А.Бердяева. 69. Философские проблемы науки и техники в трудах Юргена Хабермаса. 70. Методология научно-исследовательских программ И. Лакатоса. 71. Концепция научных революций Томаса Куна. 72. Социология науки М. Малкея. 73. Эпистемологический анархизм П. Фейерабенда. 74. Эволюционная теория науки С. Тулмина. 75. Концепция влияния философии на науки А. Койре. 76. Концепция развития науки Карла Поппера.
Рекомендуемая литература 1. Введение в философию: Учеб. пособие для вузов / авт. колл.: И.Т. Фролов и др.; 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Культурная революция, Республика, 2007. 2. Зеленов Л.А. История и философия науки: учеб. пособие / Л.А. Зеленов, А.А. Владимиров, В.А. Щуров. – М.: Флинта: Наука, 2008. 3. История и философия науки: учеб. пособие / под. общ. ред. С.А. Лебедева. – М.: Академический Проект: Альма Матер, 2007. 4. Кашперский В.И. Проблемы философии науки: учеб. пособие / В.И. Кашперский. – Екатеринбург: УГТУ-УПИ, 2007. 5. Котенко В.П. История и философия технической реальности / В.П. Котенко. – М.: Трикста, 2009. 6. Лебедев С.А. Философия науки: краткая энциклопедия (основные направления, концепции, категории) / С.А. Лебедев. – М.: Академический Проект, 2008. 7. Никитич Л.А. История и философия науки: учеб. пособие для студентов и аспирантов вузов / Л.А. Никитич. – Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. 8. Попкова Н.В. Философия техносферы / Н.В. Попкова; 2-е изд. – М.: ЛИБРОКОМ, 2009. 9. Рузавин Г.И. Методология научного познания: Учеб. пособие для вузов / Г.И. Рузавин. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. 10. Хрусталев Ю.М. История и философия науки: учеб. пособие / Ю.М. Хрусталев. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. 11. Философия науки: учеб. пособие / под общ. ред. А.М. Старостина, В.И. Стрюковского. – М.: Дашков и К°: Академцентр, 2010. 12. Шаповалов В. Ф. Философия науки и техники. – М.: Фаир-Пресс, 2004. 13. Шитиков М.М. Философия техники. – Екатеринбург, 2010. Дополнительная литература 1. Грунвальд Ар. Роль социально-гуманитарного познания в междисциплинарной оценке научно-технического развития / Ар. Грунвальд // Вопросы философии. – 2011. – № 2. – С. 115-126. 2. Зуев В.В. К вопросу о генезисе научной теории / В.В. Зуев // Вопросы философии. – 2011. – № 1. – С. 98-105. 3. Классическая философия науки: хрестоматия / под ред. В.И. Пржиленского. – Москва; Ростов н/Д: МарТ, 2007. 4. Конструктивизм в философии и науках о человеке: материалы круглого стола // Вопросы философии. – 2008. – № 3. – С. 3-37. 5. Купцов В.И. Судьба учения Н. Коперника / В.И. Купцов, С.В. Девятова // Вопросы философии. – 2011. – № 1. – С. 83-97. 6. Левин Г.Д. Три взгляда на природу теоретического и эмпирического знания / Г.Д. Левин // Вопросы философии. – 2011. – № 3. – С. 104-114. 7. Мамчур Е.А. Фундаментальная наука и современные технологии / Е.А. Мамчур // Вопросы философии. – 2011. – № 3. – С. 80-89. 8. Михайловский А.В. Философия техники Ханса Фрайера / А.В. Михайловский // Вопросы философии. – 2011. – № 3. – С. 62-72. 9. Нариньяни А.С. Математика XXI - радикальная смена парадигмы. Модель, а не Алгоритм / А.С. Нариньяни // Вопросы философии. – 2011. – № 1. – С. 71-82. 10. Ракитов А.И. Пролегомены к идее технологии / А.И. Ракитов А.И. // Вопросы философии. – 2011. – № 1. – С. 3-14. 11. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. – М.: Директ-Медиа, 2007. 12. Философия науки и техники. Журнал (ISSN 2225-9783) является периодическим изданием, выходящим два раза в год. 13. Философская антропология. Человек многомерный: учеб. пособие для студентов вузов / под ред. проф. С.А. Лебедева. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. 14. Фрайер Х. К философии техники (1929) / Х. Фрайер // Вопросы философии. – 2011. – № 3. – С. 73-79.
|
