Тема 6. Общие свойства растворов
Задание. Рассчитайте температуру кипения и замерзания раствора, состав которого представлен в таблице 7.
Температуры кипения, кристаллизации, криоскопическая и эбуллиоскопическая постоянные чистых растворителей приведены в приложении 4.
Таблица 7
| Номер
варианта
| Растворитель
| Растворенное вещество
| | Вещество
| масса, г
| Вещество
| масса, г
| |
| Этанол
С2Н5ОН
|
| Сахароза
С12Н22О11
|
| |
| Вода
Н2О
|
| Мочевина
(NH2)2СО
|
| |
| Уксусная кислота
СН3СООН
|
| Антрацен
С14Н10
| 4,25
| |
| Хлороформ
СНCl3
|
| Пропеновая кислота
С3Н4О2
| 7,2
| |
| Этанол
С2Н5ОН
|
| Антраниловая
кислота
NH2C6H4COOH
| 3,0
| |
| Бензол
С6Н6
|
| Камфора
С10Н16О
| 7,55
| |
| Хлороформ
СНCl3
|
| Нафталин
С10Н8
| 2,1
| |
| Вода
Н2О
|
| Глицерин
С3Н5(ОН)3
|
| |
| Этанол
С2Н5ОН
|
| Салициловая
кислота С7Н6О3
| 11,4
| |
| Сероуглерод
СS2
|
| Бензойная кислота С6Н5СООН
| 6,5
| |
| Вода
Н2О
|
| Этиленгликоль
(СН2)2(ОН)2
|
| |
| Циклогексан
С6Н12
|
| Пиррол
С4Н5N
| 2,5
| |
| Бензол
С6Н6
|
| Cера
S
| 11,6
| |
| Диэтиловый эфир
(С2Н5)2О
|
| Анилин
C6H5NH2
| 3,5
| |
| Вода
Н2О
|
| Глюкоза
С6Н12О6
|
| |
| Бензол
С6Н6
|
| Фенол
С6Н6О
| 1,75
| |
| Вода
Н2О
|
| Метанол
СН3ОН
|
| |
| Вода
Н2О
|
| Сахароза
С12Н22О11
|
| |
| Бензол
С6Н6
|
| Трихлоруксусная кислота
ССl3СООН
| 3,27
| |
| Уксусная кислота
СН3СООН
|
| Ацетон
(СН3)2СО
| 1,05
| |
| Ацетон
(СН3)2СО
|
| Глицерин
С3Н5(ОН)3
| 9,2
| |
| Вода
Н2О
|
| Глюкоза
С6Н12О6
| 4,84
| |
| Четыреххлористый
углерод
CCl4
|
| Аспирин
С9Н8О4
| 1,0
| |
| Уксусная
кислота
СН3СООН
|
| Антрацен
С14Н10
| 2,5
| |
| Вода
Н2О
|
| Мочевина
(NH2)2СО
|
|
П р и л о ж е н и е 4
Температуры кипения Ткип, кристаллизации Тплавл,
криоскопическая Ккр и эбуллиоскопическая Кэб постоянные
некоторых чистых растворителей
| Растворитель
| Тплавл,
°С
| Ткип,
°С
| Ккр,
| Кэб,
| | Ацетон
| –95,35
| 56,24
| 2,4
| 1,48
| | Бензол
| 5,53
| 80,1
| 5,12
| 2,57
| | Вода
|
|
| 1,86
| 0,52
| | Диэтиловый эфир
| –116
| 34,5
| 1,79
| 2,12
| | Сероуглерод
| –111,6
| 46,2
| 3,8
| 2,29
| | Уксусная кислота
| 16,75
| 118,1
| 3,9
| 3,07
| | Циклогексан
| 6,6
| 80,75
| 20,2
| 2,75
| | Хлороформ
| –63,5
| 61,2
| 4,9
| 3,61
| | Четыреххлористый углерод
| –22,96
| 76,75
| 29,8
| 5,25
| | Этанол
| –114,5
| 78,3
| 1,99
| 1,22
|
Тема 7. Коллоидные растворы.
Строение мицелл
Из методички № 3364 (2007 год)
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...
Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...
Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P
1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...
|
Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...
Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...
ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чистых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...
|
|