Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КАК НАУЧИТЬСЯ ГОВОРИТЬ КОМПЛИМЕНТЫ?





Никакими особыми качествами не надо обла­дать, чтобы легко и свободно говорить компли­менты, это доступно всем. Может быть, не­сколько выше среднего должны быть следующие качества: находчивость, смелость, быстрота со­ображения, понимание душевного состояния другого человека, чувство меры. А главное, как всегда, — это захотеть сделать доброе дело. Вы­рабатывать умение получать удовольствие от добрых дел следует начинать у детей (вручение подарков, коллективные игры, забота старших о младших, доброжелательная атмосфера в се­мье и в классе...). И, конечно, надо потрудить­ся. Дураки и бездельники только в сказках удачливы.

Запомните несколько десятков хороших комплиментов и, не откладывая, — к делу. Но не сыпьте комплименты направо и налево, иначе

они обесценятся, а вы прослывете болтуном. Начните с молодых девушек, которые вам сим­патичны, это проще, да они более терпимы к ка­честву комплиментов, чем пожилые люди. Нач­ните с самых легких, похвалите одежду, при­ческу.

Используйте замечательную традицию гру­зинского стола — по кругу говорить комплимен­ты своему соседу. Такую игру надо регулярно проводить.

Однажды был у меня такой случай. Я был начальником довольно большого отдела. Чтобы сплотить коллектив, один раз в год, на 8 Мар­та, я устраивал прямо в отделе общее застолье для всего коллектива и произносил длинный тост в честь каждой женщины отдела.

Помню, публично и ярко я похвалил рабо­ту и душевные качества одной очень тихой, незаметной, молчаливой одинокой женщины, которая выполняла важную, но однообразную и непрестижную операцию — мойку подложек. После застолья она подошла ко мне и шепотом пригласила к себе в гости. Прошло много лет, до сих пор жалею, что не воспользовался при­глашением.

Существует очень веселый и очень простой (для умеющего фантазировать) метод наделе­ния предметов совершенно необычными свой­ствами, он называется довольно мудрено — ме­тод фокальных объектов.

Делается это в пять шагов.

ПЕРВЫЙ ШАГ:выбирается какой-нибудь предмет, который мы хотим усовершенствовать или придать ему совершенно необычные свойства и помещается в фокус рассмотрения. В нашем случае — в фокусе женщина.

ВТОРОЙ ШАГ:выбирается несколько случайных объектов. Например: электричес­кая лампочка, воздушный шарик, телевизор, тигр.

ТРЕТИЙ ШАГ:для этих объектов состав­ляется перечень их характерных свойств, фун­кций и признаков.

Электрическая лампочка — светится, теп­лая, прозрачная, перегорает, включается в элект­росеть...

Воздушный шарик — летает, надувается, не тонет, отскакивает...

Телевизор — показывает, говорит, поет, име­ет ручки управления...

Тигр — свирепый, полосатый, когтистый, хвостатый, обладающий красивой и дорогой шкурой, редкий, занесен в Красную книгу...

ЧЕТВЕРТЫЙ ШАГ:сформулированные свойства переносятся на фокальный объект, то есть на женщину.

ПЯТЫЙ ШАГ — полученные замечатель­ные идеи используются для формулировки ком­плиментов, для неожиданных сравнений.

Не каждая, конечно, идея оказывается заме­чательной. Как правило, среди нелепиц попа­даются оригинальнейшие идеи, которые просто так в голову не придут. Их надо «обыграть» в сверкающий комплимент.

Итак, посмотрим, что же получится? Только пусть не обижаются женщины, мы же проводим мысленный эксперимент. Давайте похулиганим.

 

Начнем с рассмотрения качеств лампочки.

• Женщина светится. Чем может светиться женщина? Светится умом, счастьем, радостью,
улыбкой. Светится так, что читать можно в темноте. «Вы светитесь умом и счастьем!»

• Женщина горячая, эмоциональная. «Я вос­хищаюсь Вашей находчивостью и темпера­ментом. Если бы не Ваше энергичное вмеша­тельство, мы бы не получили такие замеча­тельные результаты!»

• Женщина прозрачная. «Невооруженным глазом видно что у Вас добрая душа и чис­тые мысли. Видно даже, как бьется сердце и по сосудам течет голубая кровь».

• Женщина перегорает. Понятно, если не любить женщину, она перегорит.

• Женщина включается в электрическую сеть. «Я чувствую какое у Вас теплое био­поле и греюсь в нем».

 

Теперь посмотрим, какие идеи подарит нам воздушный шарик.

• Женщина ЛЕТАЮЩАЯ. Ясно, женщину надо сравнить с ангелом с крылышками. Или
с лебедем, с бабочкой, стрекозой...

• НАДУВНАЯ женщина. При надувании женщина меняется. Можно сделать строй­ную женщину, можно сделать толстую жен­щину. При «передуве» женщина становит­ся взрывоопасной. Не вытанцовывается комплимент.

Что дает сравнение с телевизором?

• Женщина показывает. Что женщина может показывать своим примером и это вызывает восхищение? Тут нет проблем, богатая идея. Пример заботливости, трудолюбия... Жен­щина может показывать упражнения аэроби­ки, асаны йоги, как надо любить...

«Вы собой являете пример...»

• Женщина говорит, поет — тут можно при­думать что-нибудь необыкновенное: похва­лить грудной, нежный голос...

• А вот женщина с ручками управления (!), тут сложнее придумать комплимент, но зато появляется замечательная идея — управлять женщиной с помощью нежных остроумных комплиментов.

Страшно подумать, что же подбросит тигр!

• Женщина свирепая — не годится. Женщи­на полосатая, хвостатая, когтистая — не го­дится. А вот женщина редкая (все женщи­ны разные, а потому не только редкие, но и единственные в своем роде)

Красивую и дорогую шкуру надо трансфор­мировать в нежную кожу в интимном комп­лименте.

• Женщина, занесенная в Красную книгу! Не моя ли это жена?

 

Мы рассмотрели несколько свойств всего четырех объектов и, согласитесь, кое-что выло­вили. Настоятельный совет — рассмотрите 20, 30, 50 объектов и вы почувствуете, что вам за­хотелось говорить комплименты!

Еще оригинальнее получается, если одновре­менно рассматривается комбинация из несколь­ких свойств, но это уже «высший пилотаж».

Можно, используя метод фокальных объек­тов, придумать для женщины совершенно не­вероятную одежду, прическу, макияж, колгот­ки, шляпку...

Если женщина с чувством юмора, а вы пол­ны доброжелательности и хотите просто подура­читься или продемонстрировать свое остроумие и мгновенную реакцию, предложите женщине назвать несколько самых разных предметов и

на ее глазах сделайте из них для нее пару де­сятков отменных комплиментов.

Метод фокальных объектов является пре­красным методом развития фантазии и вообра­жения, ассоциативного мышления и даже серь­езного изобретательства.

Для создания комплиментов можно воспользо­ваться и методом Морфологического анализа. Для этого надо составить таблицу («морфологический ящик») с «координатами»: части женщины (голов­ка, прическа, ножки...) — как их хвалить, или части туалета женщины (платье, сумочка...) — варианты реализации этих частей туалета.

Предостережение: искусственно созданные комплименты могут быть театральными, как го­ворят, «с претензией», лобовыми, холодными или заумными. Комплимент — дело тонкое. Для женщины не важно, каким методом создан ком­плимент, но важно, чтобы он был добрым и естественным.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 407. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия