ХАРАКТЕРИСТИКА РАЗНООБРАЗИЯ ПРИЗНАКОВ

1. Какой из критериев степени неоднородности признаков определяется крайними значениями вариант в вариационном ряду?

А Лимит

В Медиана

С Мода

D Среднее квадратичное отклонение

Е Коэффициент вариации

 

2. Какой из критериев оценки степени неоднородности признаков определяется разницей крайних значений вариант?

А Мода

В Медиана

С Амплитуда

D Среднее квадратичное отклонение

Е Коэффициент вариации

 

3. В результате проведенного исследования установлено, что средний рост мальчиков 10 лет составляет 127 см, а новорожденных 62 см. Какой показатель необходимо рассчитать, чтобы определить, в какой совокупности колебание признаков было большим?

А Лимит

В Коэффициент вариации

С Амплитуду

D Среднее квадратичное отклонение

Е Относительную величину

 

4. Лимит и амплитуда характеризуют разнообразие признаков в вариационном ряду по крайним значениям вариант. Какой параметр вариационного ряда дает внутреннюю характеристику разнообразию вариант в этом ряду?

А Среднее квадратичное отклонение

В Отклонение каждой варианты от средней арифметической величины

С Коэффициент вариации

D Частота вариант

Е Число наблюдений

 

5. Какой критерий оценки степени неоднородности признаков является относительной мерой их разнообразия?

А Лимит

В Относительная величина

С Амплитуда

D Среднее квадратичное отклонение

Е Коэффициент вариации

 

6. При оценке степени неоднородности среднего роста школьников установлено, что коэффициент вариации составил 9%. Оцените степень вариации исследуемого признака:

А Очень низкий

В Высокий

C Средний

D Низкий

Е Очень высокий

 

7. При оценке степени неоднородности среднего роста школьников установлено, что коэффициент вариации составил 17%. Оцените степень вариации исследуемого признака:

 

А Очень низкий

В Низкий

C Средний

D Высокий

Е Очень высокий

 

8. При оценке степени неоднородности среднего роста школьников установлено, что коэффициент вариации составил 28%. Оцените степень вариации признака:

А Очень низкий

В Низкий

C Средний

D Высокий

Е Очень высокий

 

9. Определить крайние значения вариант вариационного ряда, если известна средняя величина систолического давления у женщин 40—48 лет — 120 мм рт. ст., в = ±5 мм рт. ст.

А 115-125 мм рт. ст.

В 110-130 мм рт. ст.

С 105-135 мм рт. ст.

D 100-140 мм рт. ст.

Е 95-145 мм рт. ст.

 

10. Средний рост 150 девочек возрастом 12 лет равняется 137 см при у= ± 2,0 см. Какой процент девочек может иметь рост в пределах от 133,0 до 141,0 см?

А 58,8%

В 68,3%

С 78,6%

D 95,5%

Е 99,7%

 

11. Средний рост 250 девочек возрастом 13 лет равняется 137 см при у= ± 2,0 см. Какой процент девочек может иметь рост в пределах от 135,0 до 139,0 см?

А 58,8%

В 68,3%

С 78,6%

D 95,5%

Е 99,7%

 

12. Средний рост 120 девочек возрастом 11 лет равняется 137 см при в = ± 2,0 см. Какой процент девочек может иметь рост в пределах от 131,0 до 143,0 см?

А 58,8%

В 68,3%

С 78,6%.

D 95,5%

Е 99,7%

 

13. Какой процент единиц наблюдения будет находиться в статистической совокупности в пределах (х ± 1у)?

А 58,8%

В 68,3%

С 78,6%

D 95,5%

Е 99,7%

 

14. Какой процент единиц наблюдения будет находиться в статистической совокупности в пределах (х ± 2у)?

А 58,8%

В 68,3%

С 78,6%

D 95,5%

Е 99,7%

 

15. Какой процент единиц наблюдения будет находиться в статистической совокупности в пределах (х ± 3у)?

А 58,8%

В 68,3%

С 78,6%

D 95,5%

Е 99,7%

 

16. Коэффициент вариации кроме средней арифметической величины зависит от...?

А Вариации

В Частоты вариант

C Среднего квадратичного отклонения

D Значения моды

Е Лимита

 

17. Среднее квадратичное отклонение характеризует:

А Величину вариационного ряда

В Разнообразие вариационного ряда

С Длину вариационного ряда

D Частоту, с которой встречаются варианты

Е Достоверность результатов статистического исследования

 

18. На выборочной совокупности обитателей города Н. изучали средний уровень и характер разнообразия таких лабораторных показателей: уровень общего белка сыворотки крови, скорости оседания эритроцитов, количество лейкоцитов и эритроцитов. На основании какого статистического критерия необходимо сделать вывод о наиболее разнообразном лабораторном показателе?

А Коэффициента вариации

В Критерия Стьюдента

C Средней арифметической взвешенной

D Среднего квадратичного отклонения

Е Средней арифметической простои

 

19. Средний рост новорожденных мальчиков равняется 50,9 см при сигме 1,66, а средняя масса тела — 3432 грамма. при сигме 5,00. За каким критерием можно сравнить степень вариабельности этих признаков?

А Среднего квадратичного отклонения

В Коэффициенту вариации

С Лимита

D Амплитуды

Е Коэффициенту ассоциации

 

20. Средний рост мальчиков 6 лет составляет 116,9 см (у±4,2 см), средняя масса тела — 22,2 кг (у±3,4 кг). С помощью какого показателя можно сравнить степень вариабельности признаков?

А За средним квадратичным отклонением

В За дисперсией

С За амплитудой рядов

D За коэффициентом корреляции

Е За коэффициентом вариации

 

21. При изучении среднего уровня и характера разнообразия некоторых лабораторных показателей получены такие данные: для общего белка сыворотки крови — среднее квадратичное отклонение ±4 грамм/л, коэффициент вариации 6%; для СОЕ — соответственно ±2 мм/час, 23%. Какой из этих признаков есть наиболее вариабельный?

А Скорость оседания эритроцитов

В Общий белок сыворотки крови

С Отличия в разнообразии признаков отсутствуют

D Для изучения разнообразия нужны дополнительные расчеты

Е Для изучения разнообразия нужны дополнительные исследования

 

22. Средняя частота пульса у студентов под время экзамену составляла 98 ударов за 1 мин. При коэффициенте вариации 12%. Какой уровень разнообразия отвечает этому коэффициенту вариации?

А Низкий

В Средней

С Выше среднего

D Высокий

Е Очень высокий

 

23. Средняя частота дыхания у студентов 20 лет составляла 74 за 1 мин. при коэффициенте вариации 22%. Какой уровень разнообразия отвечает этому коэффициенту вариации?

А Низкий

В Очень низкий

C Средний

D Высокий

Е Очень высокий

 

24. Средний срок лечения больные острыми респираторными заболеваниями составлял 7,7 дней, при коэффициенте вариации 3,4%. Какой уровень разнообразия отвечает этому коэффициенту вариации?

А Низкий

В Средней

С Выше среднего

D Высокий

Е Очень высокий

 

25. При изучении средней частоты пульса и коэффициенту вариации у студентов в разных состояниях получены такие данные:

Состояние студентов Покой Экзамен После экзамена

Частота пульса за мин. 67,7 96,4 81,2

Коэффициент вариации 3,4 12,2 21,5

В каком состоянии студентов коэффициент вариации отвечает низкому уровню вариабельности?

А Покоя

В Экзамен

С После экзамена

D Экзамен и после экзамена

Е Не приведено в таблице