Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Обзор циклов дисциплин





В гуманитарном, социальном и экономическом цикле обязательными являются дисциплины: «Философия», «История», «Иностранный язык». Кроме того, стандарт рекомендует включить дисциплины «Микроэкономика» и «Менеджмент и маркетинг».

При составлении учебного плана была включена дисциплина «Экономика», которая будет изучаться перед изучением «Микроэкономики». Кроме того, включена частная экономическая дисциплина - «Экономика недвижимости».

В учебный план включены и правовые дисциплины: «Право» и «Земельное право».

Поскольку выпускнику предстоит руководить коллективами, даже совсем небольшими, в учебный план включены дисциплины «Теория управления» и «Психология и педагогика».

В математическом и естественнонаучном цикле обязательными являются дисциплины: «Математика», «Информатика», «Физика», «Экология», а также «Геоморфология с основами геологии» и «Математические методы обработки и анализа геопространственных данных на ЭВМ».

Дисциплина «Концепции современного естествознания» даёт комплексное представление об окружающем мире, в котором геодезия - один из путей его познания.

Для успешного освоения специальных дисциплин, в учебный план включены: «Астрономия», «Физика Земли», «Почвоведение и инженерная геология», а также дисциплина «Компьютерная графика».

В профессиональном цикле, кроме «Геодезии», изучаются дисциплины:

- «Высшая геодезия» - изучает форму и размеры Земли, а также методы высокоточного определения координат точек земной поверхности и изображения их на плоскости;

- «Космическая геодезия» - изучает методы определения размеров и параметров Земли с использованием специальных геодезических космических летательных аппаратов (КЛА) - спутников;

- «Теория математической обработки измерений» - изучает методы и способы корректной математической обработки результатов геодезических измерений;

- «Спутниковые системы и технологии позиционирования» - изучает методы получения координат точек на земной поверхности с использованием данных, получаемых от геодезических навигационных спутников Земли;

- «Дистанционное зондирование и фотограмметрия» - изучает технологии определения свойств наземных объектов по фотоизображениям;

- «Общая картография» - изучает методы и процессы создания и использования различных карт;

- «Метрология, стандартизация и сертификация» - изучает основные законы и правила метрологического обеспечения геодезических измерений;

- «Геоинформационные системы и технологии» - изучает технологии получения информации о местности, местных объектах, явлениях природы и общества на основе использования программно-технологических средств;

- «Геодезическая астрономия» - изучает методы определения широт и долгот пунктов, а также азимутов направлений;

- «Прикладная геодезия» - изучает комплекс геодезических работ, выполняемых при изысканиях, строительстве и эксплуатации различных зданий и сооружений;

- «Геодезическое инструментоведение» - изучает принципы построения основных геодезических измерительных приборов.

Чтобы выпускник мог работать качестве кадастрового инженера, включены и такие дисциплины: «Правовое обеспечение землеустройства и кадастров», «Типология объектов недвижимости», «Инженерное обустройство территорий», «Основы кадастра недвижимости», «Основы землеустройства» и «Кадастр недвижимости и мониторинг земель».

Поскольку стандартом предусмотрено, что бакалавр может работать в научно-исследовательских организациях, в учебный план включена дисциплина «Исследовательская работа».

Учебным планом предусмотрено прохождение учебных практик:

- геоморфология и дешифрирование (1.3 недели);

- геодезия (4.7 недели);

- высшая геодезия (4 недели);

- геодезическая астрономия (2 недели);

- геоинформационные системы (3 недели).

Производственная практика проводится в течение 6 недель.

 

Заключение

 

Завершаем изучение дисциплины «Введение в специальность». Мы познакомились с тем, что такое геодезия, как получить высшее образование в этой области деятельности.

Далее необходимо решить контрольные работы и сдать зачёт за дисциплину.

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 286. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия