Семинарско-практическое занятие № 2.

Использование	Ресурсы
8. Монетарное золото и специальные права заимствования международного валютного фонда (СПЗ) 9. Наличные деньги и депозиты 10. Ценные бумаги(кроме акций) 11. Акции и другой акционерный капитал 12. Займы и кредиты 13. Страховые технические резервы 14. Прочая кредиторская или дебиторская задолженность	1. Чистое кредитование (+) 2. Чистое заимствование (-) 3. Наличные деньги и депозиты 4. Ценные бумаги(кроме акций) 5. Акции и другой акционерный капитал 6. Займы и кредиты 7. Страховые технические резервы 8. Прочая кредиторская или дебиторская задолженность
Всего использовано ресурсов(8+9+10+11+12+13+14)	Итого ресурсов(1-2+3+4+5+6+7+8)

 

Закономерности построения ионического ордера

Обломы	Высота	Выступ
Карниз антаблемента
Полочка	1,5 п.	46 п.
Гусек	5 п.	46-41 п.
Полочка	0,5 п.	46-41 п.
Каблучок	2 п.	40,5-39 п.
Слезник	6 п.	38,5 п.
Четвертной вал	4 п.	28,5-24,5 п.
Валик	1 п.	25 п.
Полочка	0,5 п.	24,5 п.
Зубчики	6 п.	24 п.
Полочка	1 п.	20 п.
Каблучок	4 п.	19,5-15,5 п.
Фриз	27 п.	15 п.
Архитрав
Полочка	1,5 п.	20 п.
Каблучок	3 п.	19,5-17 п.
Верхняя полоска	7,5 п.	16,5 п.
Средняя полоска	6 п.	15,75 п.
Нижняя полоска	4,5 п.	15 п.
Капитель колонны
Полочка	1 п.	20 п.
Каблук	2 п.	19,5-17,75 п.
Полочка	1п.	17,5п.
Канал волюты	3 п.	17 п.
Четвертной вал	5 п.	22 п.
Стержень колонны
Валик	2 п.	18 п.
Полочка	1 п.	17 п.
Выкружка	2 п.	17-15 п.
Стержень	15 м. 16 п.	18 п.
Выкружка	2 п.	18-20 п.
Полочка	1 п.	20 п.
База колонны
Вал	5 п.	23 п.
Полочка	0,25 п.	20,5 п.
Скоция	2 п.	20,5-22 п.
Полочка	0,25 п.	22,5 п.
Вал	0,25 п.	22,5 п.
Вал	1 п.	23 п.
Полочка	0,25 п.	22,5 п.
Скоция	2 п.	22,5-24 п.
Полочка	0,25 п.	24,5 п.
Плинт	6 п.	25 п.
Карниз пьедестала
Полочка	2/3 п.	35 п.
Каблук	1 1/3 п.	34,5-33,5 п.
Слезник	3 п.	33 п.
Четвертной вал	3 п.	29,5 п.
Валик	1 п.	27,5 п.
Стул
Полочка	1 п.	26,5 п.
Выкружка	1,25 п.	26-25 п.
Стул	4 м. 12,75 п.	25 п.
Выкружка	2 п.	25-26 п.
Полочка	1 п.	26,5 п.
База
Валик	1 2/3 п.	27,5 п.
Гусек	3 п.	27-32,5 п.
Полочка	2/3 п.	32,5 п.
Плинт	4 п.	33 п.

 

ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

«АРХАНГЕЛЬСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

В Г.СЕВЕРОДВИНСКЕ.

Утверждаю

Зав. УПО

______________

От «___»______2012г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

К СЕМИНАРСКО-ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ: «Культура профессионального общения»

Раздел «Профессиональная этика»

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 060501

«СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО»

Базовый уровень СПО

КУРС

СЕМЕСТР

Группы 1,1-1,2.

Преподаватель Пасынкова И.А.

 

 

Рассмотрено

Утверждено

На заседании ЦМК

Протокол № ___

от «___»______2012 г.

Председатель ЦМК

________________

Макаренкова Ю.Е.

Г. Северодвинск 2012г.

 

 

Практическое занятие № 1

 

Тема: Исторические модели профессиональной этики

Продолжительность: 4 часа.

 

Место проведения

 

После изучения темы студент должен:

- Уметь

Объяснять основные термины и понятия.

-Понимать историческую обусловленность возникновения и развития способов, норм и принципов биоэтики,

этического регулирования профессионального поведения медицинского работника.

-Понимать междисциплинарный характер биомедицинской этики.

Знать

-Этические особенности сестринского дела.

-Философию сестринского дела, обязанности медицинских работников.

 

Овладеть компетенциями:

 

І. Вопросы для подготовки:

1) Мораль. Нравственные ценности. Нравственное воспитание. Нравственные ценности. Моральные нормы. Отличие от правовых и религиозных.

2)Этика. Теории нормативной этики. Этика Гиппократа. История медбиоэтики.

3)Причины возникновения биомедэтики. Биоэтика в России.

І Υ. Вопросы для самоконтроля:

1).Какова роль в обществе этических комитетов по медбиоэтике.?

2). О чем гласит 61 статья Основ Законодательства «Об охране здоровья граждан РФ»?

4). Перечислите основополагающие принципы биомедицинской этики?

ΥІ Реферативные сообщения:

1. Деонтологические нарушения. Ж-л. Медицинское право.

2. Реализация принципа информированного согласия в педиатрии. Ж-л. Медицинское право.

3. Обеспечение врачебной тайны. Ж-л. Медицинское право.

4. Действие врачебной правды. Ж-л. Медицинское право.

5. Этичский комитет. История создания. Перспективы. Модели. Уровни.

6. Конвенция совета Европы по биоэтике о защите прав и достоинства человека в связи с использованием достижений биологии и медицины

7. Медицинский работник и пациент. Ж-л Медицинская помощь

 

-І.І.І. Содержание семинара

Обсуждение теоретического материала. Защита рефератов по теме. Решение ситуационных задач. Тестовый контроль.

 

 

Υ. Литература:

Лекции по теме.

1. Учебник «Сестринское дело» –1 том А.Ф.Краснов.

2. Медицинское право в вопросах и ответах. ВА Рыков.2002г.

3. Тенн ЕЕ. Основы медицинских знаний.

3. Харди И.Врач, сестра, больной.

4. Основы законодательства Р.Ф, об охране здоровья граждан.

 

8. Деловое общение в работе медсестер руководителей. Ж-л Медицинская помощь

Семинарско-практическое занятие № 2.

 

Тема: Основные принципы медицинской этики.

І. Учебные цели:

После изучения темы студент должен: