Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оформление проектной работы

Занятие 13. Предлог «ИЗ»

Занятие 14. Предлог «С» («СО»)

Занятие 15. Дифференциация предлогов «ИЗ» и «С»

Занятие 16. Предлог «НАД»

Занятие 17. Дифференциация предлогов «НАД» и «ПОД»

Занятие 18. Предлог «ИЗ-ПОД»

Занятие 19. Дифференциация предлогов «ИЗ-ПОД» и «ИЗ»

Занятие 20. Предлог «ИЗ-ЗА»

Занятие 21. Дифференциация предлогов «ИЗ-ЗА» и «ИЗ»

Занятие 22. Предлог «МЕЖДУ»

Занятие 23. Предлог «ЧЕРЕЗ»

Занятие 24. Итоговое контрольно- проверочное

Структура, этапы проектной работы и ее результаты

Создание и реализация проекта представляют собой законченный цикл работ.

Этапы проектного цикла:

· поиск, сбор и анализ информации

планирование проекта;

· определение исполнителей проекта;

· формулирование проектных предложений;

· разработка проекта;

· осуществление проекта;

· завершение проекта;

· оценка результатов проекта;

· мониторинг на каждом этапе.

Целью поиска, сбора и анализа информации является составление четкого представления о ситуации, на изменение которой будет направлен проект.

Целью планирования является определение цели, проблемы проекта, создание конкретного плана действий для достижения позитивных результатов.

Формулирование проектного предложения – определение приоритетных направлений содержания проекта.

Мониторинг – постоянное наблюдение за ходом выполнения проекта с целью определения соответствия запланированных и получаемых результатов.

Оценка проекта – определение степени решения проблем, предусмотренных проектом.

 

Разработка проекта включает в себя следующие основные этапы:

1. Выбор темы и обоснование её актуальности.

2. Составление библиографии, ознакомление с нормативными документами и другими источниками, относящимися к теме проектной работы.

3. Сбор фактического материала.

4. Обработка и анализ полученной информации.

5. Определение проблемной ситуации.

6. Определение цели проекта.

7. Определение задач и ожидаемых результатов.

8. Формирование конкретного плана действий, распределенных во времени.

9. Осуществление плана действий.

10. Формулирование выводов, оценка и выработка рекомендаций.

Тематика проектной работы

Темы проектных работ должны соответствовать одному из направлений инновационной деятельности, определенных в Национальной образовательной инициативе «Наша новая школа», Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Стратегии развития образования в Республике Татарстан на 2010-2015 гг.

Выбор темы осуществляется, исходя из профессиональных потребностей и интересовпедагога, возможности получения фактических данных, а также наличия научной литературы и иных источников информации.

Результатом проектировочной работы могут быть:

- разработка программ различного уровня и направленности (программа развития ДОУ.)

В рамках этого курса

-

- модель например, качества образования, личностного развития воспитателей ДОУ Вашего района и т.п.

 

Содержание и структура проектной работы

Титульный лист (участники проекта, руководитель проекта)

Актуальность проекта

Проблема проекта

Цель проекта

Задачи проекта

Ожидаемые результаты проекта

Сроки разработки и реализации проекта

Ресурсы проекта

Планирование проекта

Практическая часть проекта

Заключение

Список использованной литературы

 

Актуальность – соответствие проекта федеральной и региональной образовательной политике, тенденциями развития образования в данной предметной области, потребностям образовательного учреждения и т.д.

Проблема – ситуация, требующая разрешения.

Цель проекта – ожидаемые результаты проекта.

Задачи проекта – способы достижения цели проекта. При формулировании задач проекта необходимо исходить из того, что решение каждой из них позволяет получить конкретный результат.

Результат проекта – качественные изменения, достигнутые при реализации проекта. Цель и результаты должны быть соотносимы!

Мероприятия – совокупность действия, необходимых для реализации проекта.

Календарный план – определение последовательности и сроков выполнения действий по реализации мероприятий проекта. ( см.Приложение 1)

Заключение – оценка проделанной работы (рефлексия), рекомендации по возможному использованию достигнутых результатов.

 

 

Оформление проектной работы

1. Проектная работа представляется в электронном варианте, и в печатном виде. Объем: 7-8 машинописных страниц формата листа А4, размер шрифта 14, межстрочный интервал 1,5. Размер полей: левое – 3 см, правое – 1 см, верхнее и нижнее – 1,5 см.

2. Титульный лист оформляется в соответствии с приложением 2.

3. Страницы проектной работы следует нумеровать арабскими цифрами в нижней части листа, справа.

4. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц. Номер на титульном листе не проставляется.

5. Разделы, подразделы (кроме введения, заключения, списка использованных источников и приложений) нумеруются арабскими цифрами, например: раздел 1.; подраздел: 1.1.)

6. Иллюстрации, таблицы, расположенные на отдельном листе, включаются в общую нумерацию страниц.

7. Цифровой материал рекомендуется помещать в работе в виде таблицы. На все таблицы должны быть ссылки в тексте.

8. Каждая таблица должна иметь заголовок, который помещается после слова «Таблица». Начинать эти надписи следует с прописной буквы, точа в которых не ставится.

9. Проектная работа представляется в обложке.

Законченная проектная работа, получившая положительную рецензию, подписывается руководителем проектных работ на титульном листе работы и представляется на защиту. В случае отрицательного заключения слушатель обязан доработать или переработать проектную работу. Срок доработки проектом устанавливается руководителем с учетом сущности замечаний и объема необходимой доработки.

Представляя разработанный проект в ходе защиты, слушатель обозначает его актуальность, проблему, цель, задачи, характеризуя содержание и результаты выполненного исследования, высказывает предложения о сфере практического использования данного проекта.

Защита проводится в устной форме, с обязательной демонстрацией проекта. Время, предоставляемое для выступления, 7-10 минут. По выступлению и ответам на вопросы члены экспертной комиссии выставляют оценку.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ХОД ЗАНЯТИЯ. 1. Организационный момент Логопед раздает детям карточка с заданиями | Когда Себя Похвалить?

Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 130. Нарушение авторских прав


Рекомендуемые страницы:


Studopedia.info - Студопедия - 2014-2019 год . (0.004 сек.) русская версия | украинская версия