Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I. Paraphrase the following sentences using the words and expressions from the previous text.





1. You should always (arrive on time) at the interview.

2. Don’t be (worried) at the interview; surely you can cope with stress.

3. (People who give you work) want to hire those having good and bright ideas.

4. Big multinational companies pay attention to (the way you look).

5. Don’t be afraid to (give your own point of view) on some facts.

6. Showing confidence will help you to (get a good attitude) of the interviewer.

7. If you don’t follow this advice, you will (not win the interview).

II. Discuss the following statements with your group mates. Which of the statements in each pair do you think gives the best advice?

Statement 1.

a. You should always wear your best clothes when you go for an interview.

b. Employers nowadays don’t mind what you wear as long as you don’t look a punk.

Statement 2.

a. You should never smoke during an interview.

b. It’s all right to smoke provided that you ask permission first.

Statement 3.

a. There is nothing you can do to stop being nervous-it’s quite normal.

b. If you appear nervous in front of the interviewers, they are more likely to give the job to someone else.

Statement 4.

a. It’s a good idea to agree with an interviewer.

b. If you disagree with the interviewer. She/he will be impressed that you have got your own ideas.

Statement 5.

a. You should find out as much about the job as possible before you go.

b. You will be told about the job when you go for an interview.

Active Vocabulary

I. There are many proverbs to do with work. Match a line from column A with a line from column B to form an English proverb.

A. a. A bad workman… b. If a job is worth doing… c. Make hay…. d. Many hands…. e. Too many cooks…. f. Early to bed and early to rise…. g. Never put off till tomorrow…. h. The devil makes work…. i. All work and no play…. j. The early bird…………. B. 1. while the sun shines 2. make light work 3. what you can do today 4. for idle hands 5. makes you healthy, wealthy and wise 6. blames his tools 7. it’s worth doing well 8. catches the worm 9. spoil the broth 10. makes Jack a dull boy.  

II. What do the proverbs mean? Do you agree with them? Do you have any similar expressions in your language?

III. Make at least three situations suitable for any of the proverbs.

Speaking

I. Complete the following interview with appropriate questions

· Q:___________________________________________________________

A:I graduated from college in September 2005.

· Q:___________________________________________________________

A:Yes, I have had some work experience. I worked for four months with Brown and Co. in their Finance Department.

· Q:___________________________________________________________

A:I have heard a lot about your company and feel that I could learn a lot if I worked there.

· Q:___________________________________________________________

A:I enjoy working with people. In my last position, I worked on a project with four young people and we shared our responsibilities well.

· Q:___________________________________________________________

A:I would like to gain some experience and then go on to do an MBA.

· Q:___________________________________________________________

A:I speak Spanish and a little French. I am also quite competent with Microsoft Office and I plan to take some special courses for finance.

· Q:___________________________________________________________

A:Well, I have been told that I am quite fussy about details, but I think it is very important to be accurate, especially in matters of accounting and finance.

II. In pairs, discuss the interviewee’s answers and make suggestions with regard how, if at all, they could be improved.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 680. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия