Студопедия — Выходит воинств из ворот...
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Выходит воинств из ворот...






И на последней на ступени

Лицом к лицу, берсерка злей,

Столкнулся в гневе с Люцифером

Сам архистратиг Михаэль.

Они и слова не сказали,

Но зазвенели их клинки -

Рождали искры взмахи стали.

С оружием равно ловки,

Два поединщика держались,

Никто из них не уступал...

Но огненный клинок сломался

У архистратига в руках.

И Люцифер остановился,

Свой меч могучий опустив...

Взгляд с михаэлевым скрестился,

Молчанье долгое родив.

И отвернулся архистратиг,

И прочь пошёл от Князя он,

Как истый воин, слов не тратя -

Всяк видел, что он побеждён.

Врата в Эдем теперь открыты!

Но молча воины стоят:

Даже теперь, пройдя все битвы,

Сердца их страх в себе таят

Пред Господом, перед Тираном,

Что землю ложью сплошь оплёл...

Их провожаемый глазами,

Лишь Люцифер в Врата вошёл.

V.

Он узнавал, не узнавая...

Всё неизменно, как тогда,

Века назад, когда из Рая

Тиран Восставшего изгнал!

Безжизненно - златое Небо,

Плоды златые на ветвях...

Всё - бутафория! Нелепо

И странно всё здесь. И не страх,

Но осторожность заставляла

Восставшего замедлить шаг:

Кто знает, что здесь ожидает

Его, что думает Тиран

Ему здесь противопоставить?

Ни ангелов нет, никого...

Должно быть, недруг выжидает?

Заманивает одного?

Шёл Люцифер с мечом по Раю.

Вот и дворец - всё, как тогда...

Вошёл Восставший, озирая

Твердыню своего врага.

Трон пуст. Нет даже знака жизни.

Да где же недруг его ждёт?!

И целый вихрь нежданных мыслей

Наполнил разум в тот черёд:

"Быть может, не было Тирана,

Но было порожденье тех,

Кому молиться было надо,

Чтоб в свой уверовать успех,

Кому приятней ниц валяться,

Чем стоя трудности встречать,

Кому удобней в плен сдаваться,

чем своей жизнью рисковать?..";

Но чей-то сладострастный голос

Шепнул Восставшему: "Теперь

Ты можешь сам стать новым Богом,

Раз уж вошёл ты в эту дверь!

Воссядь на трон, зови холопов -

Они найдутся сей же час!

Кто не смирится с твоей волей -

Того в темницы бросишь враз,

И заживёшь, как самодержец...";

И ужаснулся Люцифер,

Представив, как проводит вечность

Вдали от бесконечных сфер -

В Раю, на троне Бога хладном...

И трон он в гневе расколол,

А после - двинулся обратно,

И вышел так же, как вошёл.

Росла Империя Титанов,

свой к звёздам устремляя взор,

А дверь поверженного Рая

Не открывалась с этих пор.

Ведь Раем завладеть возможно,

Коль мужественно воевать,

Но вовсе он тому не нужен,

Кто может сам свой Рай создать!

Во имя Нации!

Придёт ещё пора чудес,

мы волчьим нюхом её чуем:

С оружием наперевес

Мы вломимся в дома к буржуям.

Подавится банкир-жиртрест,

Валютные заплачут шлюхи...

Кто кровь лишь пьёт и жизни ест,

загнётся со штыком во брюхе!

За ними - капитал стоит,

застенков чёрные провалы,

наёмных палачей полки,

Союзных деспотов отряды.

За нами - вспрянувшая Русь,

рабочий люд и Предков слава:

Знать, там, где были грязь и гнусь,

вновь встала древняя Держава!

Меж нами миру - не бывать,

вовеки нам не примириться:

Врагов мы будем убивать,

чтоб нашим стягам утвердиться!

У нас нет жалости в сердцах:

Детей вы наших растлевали,

Вы грабили рабочий класс,

И потому - вам нет пощады.

Вставай, Перуна грозный сын -

голодный, нищий и жестокий!

Бери оружье, славянин,

блеск стали - вот твои истоки!

Вставай, старик и молодой,

Интеллигент, солдат, рабочий -

На смертный бой, на грозный бой,

на тех, кто рабства русским хочет!

Ну где ж вы, русские вожди,

завоеватели-мессии?

Веди народ, герой, веди

во имя завтрашней России!

Чужой земли мы не хотим -

У нас своей полно под Солнцем,

и мы её не отдадим

буржуям, мрази, инородцам!

Во имя Нации, сейчас,

Когда царит Тьма над Россией,

Вставай, Рабочий Русский Класс,

на бой с всемирной Тиранией!

Я возлюбил своих врагов...

Я возлюбил своих врагов

любовью вовсе не христовой:

Всегда я отточить готов

на них свой меч, и мысль, и слово!

Спасибо вам, мои враги!

Кем был бы я без ваших козней?

Давно бы от своей руки

Я пал, и гнил бы на погосте -

Ведь скука смертная тогда,

Когда сразиться не с кем станет,

Но как я радуюсь всегда,

лишь враг передо мной предстанет!

И без врагов - к чему друзья?

Зачем их помощь, утешенья?

Зато когда гремит война -

совместное приятно мщенье!

Я от рожденья был таков,

меняться смысла я не вижу:

зачем и жить мне без врагов?

Я их люблю... и ненавижу!







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 365. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия