Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ная ручка





Рис. 50. Противопехотные мины:

a — мииа ПМД-6М: ' — корпус; 1 — иажимная крышка; 5 — взрыва-тель; б — мина ПМН; в — разрез мины ПМН: / — корпус; 1 — дето-натор; S — нажнмная крышка; 4 — взрыватель; 5 — взрывчатое веще-

Ство

Принцип действия противотанковой мины. При наезде гусе-ницей или колесом на мину ее крышка сминается и опускается до упора взрывателем в промежуточный детонатор. При дальнейшем смятии нажимной крышки корпус взрывателя останавливается,


a ударный механизм продолжает опускаться вниз. В это время перерезается чека, удерживающая пружину ударника в сжатом состоянии; как только чека перережется, ударник иод действием



 


Рис. 51. Противопехотные осколочные мины:

a — мниа ПОМЗ-2М: / — корпус; 2 — тротиловая шашка массой 75 г; 3 — установочный колышек; 4 — боевая чека: 5 — карабиичик; 6 — взрыватель; б — схема устаиовки мииы ПОМЗ*2М. в — мнна ОЗМ-4: / — взрыватель МУВ-2 (МУВ); 2 — капсюль-воспламенитель; 3 — ниппель; 4 — запал; ' 5 — трубка; 6 — корпус мины: 7 — натяжной трос; 8 — дно; 9 — вышнбной заряд; 10 — пружниа;*" — ударник иакольного мехаиизма; 12 — заряд ВВ; 13 — пробка с дужкой; 14 — колпачок

освобожденной пружины с болыпой силой накалывает запал и взрывает мину.

Установка мин. Противотанковые мины устанавливаются на местности вручную и с помощью минных заградителей.

При установке мин вручную необходимо отрыть лунку, уста^ новить в нее мину, ввернуть в крышку взрыватель и перевести его в боевое положение. Для того чтобы перевести взрыватель в боевое положение, надо удалить из него предохранительную чеку, нажать до отказа на кнопку взрывателя и утопить ее запод-лицо с крышкой. При этом должны быть слышны щелчок и ра-бота замедлительного устройства. После этого мина маскируется под фон окружающей растительности.


6-241



En


Таблица 10

 

  Тактико-технические данные противотанковых и і ». іротивопехотных мин  
  Противотанковые мины •' Протнвопехотные мнны  
Наименованяе *          
  ТМД-Б ТМ-57 пмн ПОМЗ-2 ОЗМ-4 ПМД-6М
Обшая масса мииы, кг 9.0—9.7   0,550 1.770   0.493
Масса заряда ВВ, кг . 4.8—6.7 6,5 0,200 0,075 ' 0,170 0,200
      90.  
           
    «  
   
Ралиус сп.пошного по-     *      
ражения, м.... ~~ ""— -—     __
Усилие, необходимое для срабатывания, кг 200—500 200—500 8—25 0,5—1,3 0,5—1.3 6—28
Материал корпуса.. Дерево Металл Пластмасса Чугун Чугун Дерево
  МВ-5 MB-57 МВЗ-57 МВШ-57 МУВ-2 МУВ-2 МУВ-2 МУВ-2

Противопехотные мины применяются для поражения живой силы противника. При взрывании они наносят поражение фугас-ным действием — мины ПМД-6М и ПМН (рис. 50) и осколками — мины ПОМЗ-2М и ОЗМ-4 (рис. 51).

Фугасные мины при взрыве поражают, как правило, одного человека. Осколочные могут поразить одновременно нескольких человек.

По принципу приведения в действие противопехотные мины подразделяются на мины нажимного и натяжного действия.

Противопехотные мины состоят из корпуса, заряда взрывча-того вещества и взрывателя с предохранительньщ устройством для безопасности установки. Корпуса осколочных мин при взрыве заряда дробятся на мелкие осколки и разлетаются на расстояние 25—30 м.

Основные тактико-технические данные противопехотных мин приведены в табл. 10.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 858. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия