Студопедия — Уфа 2006
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Уфа 2006






Занятия по топографии проводятся в поле. Перед проведением каждого занятия необходимо выбирать такой участок местности, который в наибольшей степени позволит качеетвенно изучить учебные вопросы темы.

Обучение солдат чтению карты и определению по ней расстоя-ний проводится путем сличения карты с местностью с одновремен-ньш опознаванием на карте и нахождением на местности местных предметов и элементов рельефа. Попутно изучаются и тактичес-кие свойства местности.

Обучение ориентированию на местности проводится путем определения различными способами сторон горизонта и своего местоположения относительно ориентиров.

Обучение движению по азимутам целесообразно вначале про-водить в пешем порядке днем на открытой или полузакрытой мест«ности. Последующие занятия по этой теме следует проводить на незнакомой местности в условиях ограниченной видимости.

Тренировка солдат в ориентировании на местносш проводится на всех тактических занятиях.


ОГЛАВЛЕНИЕ

Стр.

Глава I. Тактическая подготовка...................................................... -.-..:.-.; 3

1. Общие положения............................................................................................... —

2. Наступленне............................................................................................................ 7

3. Оборона...................................................................................................... 20

4. Разведка................................................................................................. 28

5. Марш н походное охраненне............................................................................ 36

6. Расположение подразделенин на месте н сторожевое охранение 39

7. Рекомендацни по проведенню тактико-строевых занятий.... 41

Г л a в a П. Оружие массового поражеиия армий капиталистических

государств и защита от него..................................................... 43

1. Ядерное оружие................................................................................. —

2. Хнмическое оружие.................................................................................. 46

3. Бактериологическое (биологическое) оружие............................................. 49

4. Денствия отделения в условиях прнменения протнвником ору-

жия массового поражения....................................................................... • —

5. Индивидуальные и коллективные средства зашиты...................................... 53

6. Приборы радиационной и химической разведки н контроля ра-
диоактивного облучения.............................................................................. 59

7. Радиационная, химическая и неспецифическая бактериологиче-

ская (биологическая) разведка........................................................................ 66

8. Специальная обработка.................................................................................. 68

9. Зажигательные и дымовые средства................................................................ 73

Г л a в a III. Огневая подготовка........................................................................... 76

1. Сведения о вооружении отделения...................................................... —

2. Уход за вооружением, его хранение и сбережение............................ 77

3. Осмотр вооружения и подготовка его к стрельбе............................... 81

4. Выверка прицела БМП и приведение спаренного пулемета ПКТ

к нормальному бою..................................................................................... 84

5. Проверка боя и приведение к нормальному бою стрелкового -оружия 87

6. Рекомендации по изучению материальной части вооружения.. 92

7. Сведения по основам стрельбы......................................................................... —

8. Правила стрельбы в пешем порядке н из БМП (БТР)................................ 106

9. Управление огн«м................................................................................ 129

10. Рекомендации по обучению стрельбе................................................ 132

11«Учебные стрелковые приборы и их применение при обучемш

стрельбе........................................................................................:.. 136

Глава IV. Ииженерная подготовка........................................................... 142

1. Общие положения....-.-..-.-.-,.-................................................ —

2. Инженерное оборудование позиции отделения................................... —

3. Укрытия для личного состава............................................................ 148

4. Взрывчатые вещества и заряды.............................................................. 154

5. Инженерные заграждения............................................................. 159

6. Мины иностранных армий....................................... -,................... 163

7. Преодолекие минно-взрывных заграждений,..;:•-;.:.................. 167


Стр.

Г л a в a V. Военно-меднцннская подготовка......................................................... 168

1. Табельные средства для оказания первой медицинской помощн —

2. Первая медицинская ііомощь при ранениях, переломах костей, ушибах 173

3. Первая медицинская- помощь прн ожогах, отморожениях, не-
счастных случаях и отравлениях................................................................ 180

4. Первая медицинская помощь при поражении ядерным и хими-

ческим оружнем............................................................................................ 187

5. Способы искусственного дыхання................................................................. 188

6. Розыск раненых, извлечение их из боевых машин и эвакуация 189

7. Рекомендации по обучению лнчного состава приемам оказания

первой медицинской помощи... -,............................................... 190

Г л a в а' VI. Военная топография...................................................................... 192

1. Местность и ее значение в бою........................................................................... —

2. • Топографнческие карты.......................................................................... 193

3. Ориентирование на местности...................................................................... 204

4. Составление схем местности и карточек........................................................ 218

8. Рекомендацин по проведению занятий.................................................. 220


УЧЕБНИК СЕРЖАНТА МОТОСТРЕЛКОВЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИИ

Редактор И. К. Вильчинский

Техннческнй редактор В. Г. Бадаееа

Корректор В. Л. Скляроеа


Г-20466

Формат 60x90/lt. Изд. № 5/6054


Подписано в печать с матриц 16.04.79. Печ. л. 14. Усл. печ. л. 14. Уч.-изд. л. 15,184

Бесплатно Зак. 241


*

Воениздат

103160, Москва, К-160

2-я типография Военнздата

1M065. Леиинград, Д-65, Дворцовая пл., 10

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Уфимский государственный авиационный технический университет»

Отечественная история

Учебный комплект

Уфа 2006


Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Уфимский государственный авиационный технический университет

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 348. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия