Ш түрлі әңгіме
1) Дау-дамай кезінде... Келіспеушіліктер көп болады және әркім өз шешімін қабылдайды. Ресурстарды біріктіруге немесе сындарлы сын ұсынуға бірнеше әрекет жасайды. «Иә! – Жоқ!» түріндегі өзара әрекеттер көп болады. Бәсекелестік атмосферасы өзара әрекеттестік атмосферасынан күштірек болады. 2) Кумулятивтік кезінде: Басқалардың айтқанын барлығы жайбарақат қабылдайды және келіседі. Балалар әңгімені сыни түрде емес, біліммен бөлісу үшін пайдаланады. Балалар бір бірінің идеяларын қайталайды және мұқият ойлайды, бірақ лайықты түрде бағаламайды. (3) Зерттеушілік кезінде: • Барлығы белсенді тыңдайды • Адамдар сұрақтар қояды • Адамдар тиісті ақпараттармен бөліседі • Идеяларға дау айта алады • Даудың себептері • Қатысу алдыңғы тәжірибеге негізделеді • Барлығының қатысуы ынталандырылады • Идеялар мен пікірлерге құрметпен қарайды • Сенім атмосферасы көрінеді. • Бөлінген мақсат сезімі білінеді • Топ бірлескен шешімдер үшін келісім іздейді
© Нил Мерсер, 2008
|
