Студопедия — Техническая и специальная подготовка.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Техническая и специальная подготовка.






 

Опытные специалисты считают, что даже на тренировочных мероприятиях ружье должно комплектоваться полным набором технических приспособлений: фонарь, оптический прицел, ЛЦУ.

Дело в том, что боец до автоматизма отрабатывает приемы эксплуатации: работа органов управления, изготовка, произведение выстрела, манипуляции и маневры. Если в процессе подготовки оружие будет иметь иные массогабаритные параметры, но в условиях реальных боевых действий эти параметры будут отличаться, то это неизбежно приведет к необходимости корректировки приобретенных навыков. Понимая, что постоянное применение дорогостоящего оснащения приведет к быстрому износу этого имущества, будет более рациональным использовать муляжи-имитаторы.

К примеру, вместо фонаря в крепежные элементы вставляется макет, по размерам и массе соответствующий реальному образцу.

В принципе, эта концепция достаточно универсальна и распространяется на другие виды стрелкового оружия. Внимание бойца концентрируется на цели/целях, общей тактической ситуации и на поступающих от командования оперативных вводных. Работа с материальной частью, в т.ч. с оружием, должна доводиться до определенной степени совершенства.

Это уже вопрос, относящийся к психофизиологии.

 

Вот пример из этой области.

У меня как-то возник спор с зарубежными коллегами по вопросам соотношения конструктивных особенностей стрелковых образцов с человеческим фактором, эмоционально-психическим состоянием стрелка в условиях боя.

Для сравнения, рассмотрели АКМ и М-16.

Мои оппоненты критиковали, что, дескать, у системы Калашникова большой по размерам рычаг переводчика огня. К тому же, почему именно в такой последовательности расположены режимы огня?

 

Ответ простой.

 

В стрессовых ситуациях, даже малоопытный боец без труда на ощупь находит рычаг и, в состоянии эмоционального напряжения, давит на него вниз до отказа. Если бы это было положение автоматического огня, опять же в состоянии стресса, боец одним нажатием на спуск может израсходовать весь магазин – такие примеры из практики есть. У АКМ нижнее положение рычага – одиночный огонь. Сделав один выстрел, за которым не последует очереди, несмотря на то, что палец все время жмет на спусковой крючок, боец осознает причину, и уже, контролируя свои действия, переведет оружие в автоматический режим, если это потребуется.

 

Привожу этот эпизод в качестве иллюстрации к тому, что связка «оружие + человек» может носить характер как осознанного, так и автоматического действия со стороны человека.

Подсознательный фактор необходимо учитывать и при выборе образца, и в методике тренировки/подготовки бойца.

 

Коли мы уж коснулись психологии, считаю уместным уделить несколько строк фактору психологического воздействия дробового оружия.

Как-то на одном из симпозиумов был представлен доклад о психологическом эффекте, производимом боевым гладкоствольным оружием на человека.

Было отмечено, что репутация дробовика как мощного, и даже зловещего, средства поражения стоит выше, чем у любого пистолета или револьвера, и уступает только автоматическому оружию.

 

Какие детали и особенности гладкоствольного оружия имеют повышенное психологическое (деморализующее) воздействие?

 

  1. Один ствол крупного калибра (внешняя отличительная черта, обособливающая образец в разряд боевого, отличного от охотничьей двустволки).
  2. Наличие дополнительных средств управления огнем. Оптический или коллиматорный прицел, ЛЦУ, тактический фонарь воспринимаются как признак повышенной агрессивности, повышенной вероятности поражения.
  3. Черный цвет. Интерпретируется как угрожающий.
  4. Характерный «металлический» звук затвора. Воспринимается как признак крайней опасности и угрозы.
  5. Выстрел оружия 12 калибра обладает мощным звуковым давлением. Даже от самого звука, человек в стрессовом состоянии, может потерять самообладание.

 

Конечно же, степень воздействия на психику человека существенно меняется в таких случаях, как:

 

  1. Человек находится под воздействием алкоголя или наркотических средств.
  2. Человек находится в крайней степени эмоционального возбуждения, граничащей с невменяемостью.
  3. Человек морально деградирован, когда его собственная жизнь уже не представляет для него никакой ценности.

 

Если на обычного, психически здорового и не находящегося под воздействием алкоголя или наркотиков человека оружие может возыметь предсказуемое воздействие, то в силу перечисленных выше трех факторов, ситуация может развиваться по иному, слабо прогнозируемому сценарию. Когда же призывы к здравому смыслу не имеют должного успеха, остается только воздействие силой.

 

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 356. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия