Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Побуждения или инстинкты





Инстинкты - это те же напряжения, которые направляют организм к определенным целям. Во фрейдовском употреблении этот термин не относится к сложным унаследованным формам поведения, обнаруживаемым у низших животных; он касается их эквивалентов у людей. Инстинкты - "последняя причина всякой деятельности". Фрейд, как правило, называл физический аспект инстинктов потребностями; психические аспекты инстинктов могут быть в целом названы желаниями. Инстинкты — это силы, побуждающие людей к действию.

Инстинкт содержит четыре компонента: источник, цель, импульс и объект. Источником, в котором возникает потребность, может быть часть тела или все тело целиком. Цель состоит в уменьшении потребности до такой степени, что действие далее перестает быть нужным", т.е. в том, чтобы дать организму то удовлетворение, которого он в данный момент желает. Импульс — то количество энергии, силы или напряжения, которое используется, чтобы удовлетворить инстинкт; импульс определяется силой или настоятельностью потребности. Объект инстинкта — это те предметы или действия, или выражения, которые удовлетворяют первоначальную цель.

Рассмотрим, как проявляются эти компоненты у человека, испытывающего жажду. Тело обезвоживается и начинает нуждаться в жидкости; источник — растущая потребность в жидкости. По мере усиления она может быть осознана как "жажда". Если она не удовлетворяется, она становится все более выраженной: ее интенсивность растет, то есть растет импульс энергии, которая может быть использована на делание чего-то, что удовлетворит жажду. Цель состоит в том, чтобы уменьшить напряжение. Объект - это не просто жидкость, молоко, вода или пиво; он включает все действия, которые направлены к уменьшению напряжения. Это может включить вставание, хождение в кладовую, выбор питья, его приготовление и выпивание.

Начальные поисковые реакции могут быть инстинктивными, но решающим является то, что инстинкт может быть полностью или частично удовлетворен различными путями. У животных способность удовлетворить потребность часто ограничивается паттерном стереотипного поведения. Человеческие инстинкты лишь инициируют потребность в действии; они не предрешают определенность действия и того, как оно будет выполнено. Решения, возможные для индивидуума, определяются его биологической потребностью, психическим "желанием" (которое может быть сознательным или бессознательным), и множеством имеющихся у него идей, привычек, мнений и пр.

Фрейд считает, что нормальный, здоровый психический и поведенческий паттерн направлен на уменьшение напряжения до ранее приемлемого уровня. Человек, ощущающий потребность, будет продолжать поисковую деятельность, ища возможности уменьшить первоначальное напряжение. Полный цикл поведения от релаксации к напряжению и деятельности и вновь к релаксации называется напряжением — уменьшением напряжения". Напряжение разрешается возвращением тела на тот уровень равновесия, который существовал до возникновения потребности.

Рассматривая поведение, сон или любое психическое событие, можно искать лежащие за ним психологические побуждения, которые удовлетворяются этой деятельностью. Если вы видите, что_ люди едят, вы предполагаете, что они удовлетворяют голод; если они кричат, можно предположить, что их что-то беспокоит. Аналитическая работа включает поиск причин мыслей и поведения, чтобы потребность, неправильно удовлетворяемая определенной мыслью или определенным поведением, могла получить лучшее разрешение.

Кажется, однако, что многие мысли и формы поведения не только не уменьшают напряжение, но даже создают его, вызывают стресс и тревожность. Такое поведение может указывать, что прямое выражение потребности блокировано. Хотя можно назвать множество "инстинктов", Фрейд попытался свести это разнообразие к нескольким основным.

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 294. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия