Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Критерії оцінювання результатів комплексної контрольної роботи





 

КИЇВСЬКИЙ МІЖНАРОДНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

 

ЗАТВЕРДЖУЮ

 

Ректор КиМУ _______________ проф. Х.В. Хачатурян

 

“____” _______________________ 2011 р.

 

Комплексна контрольна робота
 
Галузь знань 0303 Напрям підготовки 6.030301 Журналістика та інформація Журналістика
 
Дисципліна: ТЕХНІЧНІ ЗАСОБИ ВИРОБНИЦТВА

 


Пояснювальна записка до комплексної контрольної роботи

з курсу «Технічні засоби виробництва»

 

Метою комплексної контрольної роботи є перевірка знання майбутніми фахівцями базових технологій, що застосовуються у різних видах ЗМІ, найважливіших історичних етапів розвитку техніки друку, телебачення і радіомовлення, сучасного обладнання, програмного забезпечення та оптимальною взаємодією між ними, впливу новітніх технологій на оперативність виходу ЗМІ.

 

Завдання комплексної контрольної роботи полягає в оцінці знань студентами сучасних підходів до удосконалення техніки як одного із чинників підвищення ефективності друку, радіо і телебачення, послідовної схеми виробництва ЗМІ. Для друкованих видань: додрукарські, формні, друковані та післядрукарські процеси. Для телерадіомовлення: збір матеріалу, запис, монтаж, підготовка передачі до ефіру, введення метаданих, формування архівних матеріалів.

Технологія контролю. Комплексна контрольна робота оцінює рівень засвоєння матеріалу курсу, передбаченого кредитно-модульною системою, за 12-ти бальною шкалою. Для комплексної контрольної роботи підготовлено 30 варіантів, кожен з яких складається з тестового блока – 30 тестових завдань та теоретичного питання. На виконання завдань відводиться 80 хвилин без перерви (35 хвилин для відповіді на тестові завдання та 45 хвилин на виконання теоретичних завдань). За цей час студенти повинні дати повні обґрунтовані відповіді на всі запитання запропонованого варіанта.

 

Для успішного виконання комплексної контрольної роботи студенти повинні

знати:

· найважливіші історичні етапи розвитку техніки друку, телебачення і радіомовлення;

· сучасне обладнання для підготовки друкованої періодики, підготовки теле- і радіопродукції;

· особливості технологічних стадій виробництва друкованої продукції, підготовки теле- і радіопередач

· можливості і застосування на практиці програмних засобів;

· вплив новітніх технологій на оперативність виходу ЗМІ;

· можливості збереження і передачі інформації при використанні різних цифрових носіїв і каналів зв'язку;

уміти:

· орієнтуватися у поняттєвому апараті техніки і технології ЗМІ;

· знати засади організації роботи із технічними засоби виробництва ЗМІ;

· застосовувати різні засоби реалізації завдань при виробництво інформаційного продукту у ЗМІ;

· виробляти, зберігати і передавати інформацію з використанням різних цифрових носіїв і каналів зв'язку.


Критерії оцінювання результатів комплексної контрольної роботи

з курсу «Технічні засоби виробництва»

 

Комплексна контрольна робота оцінюється за 12- бальною системою. Основа для визначення оцінки – рівень засвоєння студентами матеріалу, передбаченого освітньо-професійною програмою.

 

Критерії оцінювання:

 

Відмінно ” (А) заслуговує студент, який правильно відповів в межах 90% - 100% поставлених питань та завдань:

– показав всебічні, систематичні й глибокі знання навчально-програмного матеріалу;

– показав вміння вільно виконувати завдання, що передбачені ККР;

– проявив вміння визначати та науково обґрунтовувати основні закони і принципи використання технічних засобів виробництва у ЗМІ, особливості технологічних стадій виробництва друкованої продукції, підготовки теле- і радіопередач;

– проявив творчі здібності в розумінні, викладенні і використанні навчально-програмного матеріалу.

 

Добре ” (ВС) заслуговує студент, який правильно відповів в межах 75% - 89% поставлених питань та завдань у ККР:

– показав добрі знання навчально-програмного матеріалу курсу “Технічні засоби виробництва”;

– продемонстрував знання принципів використання технічних засобів виробництва у ЗМІ, особливостей технологічних стадій виробництва друкованої продукції, підготовки теле- і радіопередач;

– показав здатність систематизувати основні проблеми, що виникають у процесі підготовки інформаційного продукту різними видами ЗМІ.

 

Задовільно ” (ДЕ) заслуговує студент, який відповів в межах 60% - 74% поставлених питань та завдань у ККР:

– показав знання навчально-програмного матеріалу дисципліни в обсязі, який необхідний для майбутньої роботи за спеціальністю.

– проявив вміння орієнтуватись в ключових проблемах використання технічних засобів виробництва у медіа-сфері.

 

Незадовільно ” (FХ) з можливістю повторного складання заслуговує студент, який розв’язав в обсязі 35% - 59% завдань, передбачених ККР:

– показав досить низький рівень знань навчально-програмного матеріалу з курсу в обсязі, який не відповідає мінімально – необхідному рівню знань фахівця з даної спеціальності.

– допустив грубі помилки при виконанні ККР.

 

Незадовільно ” (F) з обов’язковим повторним курсом заслуговує студент, який розв’язав в обсязі 1-34 % завдань, передбачених ККР:

– не володіє знаннями в обсязі, що задовольняє мінімально необхідному навчально-програмному матеріалу з курсу “Технічні засоби виробництва”;

– неприпустимо помиляється в основних поняттях курсу;

– допустимі грубі помилки при виконанні ККР.

 








Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 597. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия