Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Література XX ст.





Павло Тичина. «О панно Інно», «Арфами, арфами…», «Ви знаєте, як липа шелестить…»

Максим Рильський «Молюсь і вірю…»

Микола Хвильовий. «Я (Романтика)»

Юрій Яновський. «Подвійне коло», «Шаланда в морі»

Володимир Сосюра. «Любіть Україну»

Валер’ян Підмогильний. «Місто»

Остап Вишня. «Моя автобіографія», «Сом»

Микола Куліш. «Мина Мазайло»

Богдан-Ігор Антонич. «Різдво»

Олександр Довженко. «Україна в огні», «Зачарована Десна»

Андрій Малишко «Пісня про рушник»

Василь Симоненко. «Лебеді материнства»

Олесь Гончар. «За мить щастя»

Григір Тютюнник. «Три зозулі з поклоном»

Василь Стус. «Як добре те, що смерті не боюсь я», «О земле втрачена, явися!..»

Іван Драч. «Балада про соняшник»

Ліна Костенко. «Страшні слова, коли вони мовчать», «Українське альфреско», «Маруся Чурай»

Твори українських письменників-емігрантів:

Іван Багряний. «Тигролови»

Євген Маланюк. «Стилет чи стилос?»

Сучасний літературний процес:

Загальний огляд, основні тенденції.

Літературні угруповання (Бу-Ба-Бу, "Нова дегенерація", "Пропала грамота", "ЛуГоСад"). Творчість Ю. Андруховича,

О. Забужко, І. Римарука.

Утворення АУП (Асоціації українських письменників).

Література елітарна і масова.

Постмодернізм як один із художніх напрямів мистецтва 90-х років, його риси.

Сучасні часописи та альманахи.

 

Вступ. Література 20-30 рр. (Письменники Розстріляного відродження)

1. Яку школу заснували символісти в Києві в 1918 р.? («Біла студія»)

2. Що в перекладі означає «Футуризм»? (майбутнє)

3. Хто створив першу українську футуристичну організацію «Фламінго»? (М. Семенко у 1919 р.)

4. Що стало символом футуристів? (жовта лілія та жовта блуза, яку згодом замінили синьою, що мала вказувати на їхнє пролетарське походження)

5. Як називають українських поетів, що творили в Празі та Подєбродах? («Празька школа»)

6. Як поділяли письменників? («Пролетарських», «попутників», «буржуазних»)

7. Як називався літературно-мистецький рух 20- п.30 рр., для якого характерне високе духовне піднесення? («Розстріляне відродження»)

8. У якому році створена Спілка письменників? (1934 р.)

9. Який утверджувався єдиний метод літератури? (Соціалістичний реалізм)

10. Назвіть роки літературної дискусії? (1925- 1928)

11. Хто розпочав літературну дискусію і якими памфлетами? (М. Хвильовий «Про сатану в бочці…», «Україна чи Малоросія», Думки проти течії», «Камо грядеш» (Куди йдеш) і т.д.

12. Як називався в Україні у 20 роки новий стиль відродження? (Романтика вітаїзму (життєстверджуваність)

13. Що в перекладі означає «авангардизм»? (Передня лава)

14. Назвіть головні ознаки авангардизму. (Відмова від реалістичного зображення світу, заперечення традиційних форм художнього зображення, суб’єктивізм, застосування незвичайних виражальних засобів)

15. Назвіть напрями авангардизму. (футуризм(акцент на мовотворенні), експресіонізм (вираження), сюрреалізм(акцент на підсвідомість), кубізм (на геометричних формах).

16. Що проголошували авангардисти? (тісний зв'язок мистецтва з індустріалізацією)

17. Які ідеї сповідували авангардисти? (У мистецтві голвним є не зміст, а форма)

18. Як підписує свої твори М. Семенко? Михайль)

19. Яка І збірка М. Семенка? («Прелюдія»)

20. З діяльністю якого письменника повязують розвиток футуризму на Україні? (М. Семенко)

21. Яку М. Семенко застосовує персонаж-маску? (П’єро)

  1. М. Семенко стає співцем…(автомобілів, локомотивів, задимлених міст)

Павло Тичина. «О панно Інно», «Арфами, арфами …», «Ви знаєте, як липа шелестить…»

1. Хто з класиків української літератури одним з перших оцінив і підтримав П. тичину? (М. Коцюбинський)

2. Яку назву має перша збірка поезій П. Тичини? («Сонячні кларнети»)

3. У ранній збірці віршів П. Тичини «Сонячні кларнети» є тенденції… (Імпресіонізму)

4. Як називається вірш-гімн весні. у якому П. Тичина славить прихід «квітами-перлами закосиченої» весни? («Арфами, арфами..»)

5. До якого жанру лірики належить вірш П. Тичини «Ви знаєте, як липа шелестить…?» (Інтимної)

6. З якого вірша П. Тичини ці рядки?

Ви знаєте. як сплять старі гаї?

Вони все бачать крізь тумани.

(«Ви знаєте, як липа шелестить…?»)

7. Які образи переважають у поезії «Арфами, арфами..»? (слухові)

8. До якого виду лірики відноситься вірш «О панно Інно»? (Інтимної)

9. У якому творі В. Стус відобразив причини трагедії П. Тичини? («Феномен доби»)

10. Як називали П. Тичину? («Найбільшим ліриком сучасного слов’янства», «Наймузикальнішим ліриком»)

11. Який твір П. Тичина присвятив Г. Сковороді? (Поема-симфонія «Сковорода»)

12. З якого вірша рядки?

«Буде бій /Вогневий!/ Сміх буде, плач буде/Перламутровий»

(«Арфами, арфами..»)

13. Про яку збірку П. Тичини сказав Д. Павличко такі слова: «Цією книгою розпочався ренесанс української поезії» («Сонячні кларнети» 1918 р.

14. Як називається поетичний стиль П. Тичини? (Кларнетизм))

15. Яка тема є центральною у зб. «Сонячні кларнети»? (Вічна тема правдо шукання митця. Тичина пов’язував мистецтво слова з духовним життям людини, її гуманістичними цінностями)

16. Які проблеми порушені у зб. «Сонячні кларнети»? (Такі проблеми буття, як матерія і дух, людина і світ, життя і смерть, сутність людини і творчості, природа і кохання.)

17. Яку філософію відбиває назва книги «Сонячні кларнети»? (Філософію вітаїзму, тобто життєствердження, символізує світову гармонію, радісний гімн природі)

18. Яка поезія відкриває зб. «Сонячні кларнети»?(«Не Зевс. не Пан, не Голуб-Дух», яка є своєрідною увертюрою до сонячно-кларнетичної симфонії життя, квітування природи. Поет вдається до біблійних та міфологічних образів, ліричний сюжет вибудовує на антитезі)

19. Що таке пантеїзм? (Філософське вчення, що ототожнює Бога з природою)

20. Який віршовий розмір поезії Тичини «Ви знаєте, як липа шелестить…?» (Тристопний анапест)

21. Як побудований вірш Тичини «Ви знаєте, як липа шелестить…?»(На засадах діалогізму: ліричний герой звертається до уявного співрозмовника, оповідаючи про свою схвильованість чудовою місячною ніччю і збентежність силою почуттів до дівчини)

22. З якої поезії рядки: «Я Ваші очі пам’ятаю. як музику, як спів»?(«О панно Інно»?)

23. Як назвав П. Тичину В. Барка? («Хліборобським Орфеєм», адже його творчість сповнена символікою і віруванням прадавніх українців)

24. У чому драматизм долі П. Тичини? (У тому, що його «репресували «визнанням». «Покара славою – одна з найновіших форм боротьби з мистецтвом», - писав В. Стус)

 

М. Рильський «Молюсь і вірю…вітер грає»

  1. Хто очолив групу неокласиків? (М. Зеров)
  2. Хто входив до групи неокласиків? (М. Зеров, М. Рильський, М. Драй – Хмара, О. Бургардт (Ю. Клен), П. Филипович)
  3. У родині якого відомого композитора мешкав М. Рильський? (М. Лисенка)
  4. Назвіть І збірку М. Рильського. («На білих островах»)
  5. Яке поетичне кредо було у М. Рильського? (Любов до України і людства)
  6. Як літературознавці називають творчий злет М. Рильського у 50-60 рр.?) («третім цвітінням»)
  7. До якої форми написання віршів тяжіє М. Рильський? (Сонет)
  8. Як називали групу неокласиків? (П’ятеро з Парнасу», «п’ятірне гроно»)
  9. На що орієнтувались неокласики? (на класичні зразки античної поезії та поезії «парнасців», «строгі» форми приведуть укр.. поезію до світових вершин)
  10. Яку ідею сповідував М. Рильський? (Ідею, що мистецтво є сферою прекрасного, а не слугою політики. Тому цінував творчу особистість).
  11. З якого вірша рядки?
  12. Визначте жанр поезії «Молюсь і вірю» (вірш-рефлексія, в якому майстерно відтворено красу почуттів ліричного героя, його єдність з природою, стан закоханості у світ.)

13. Яка тема вірша «Молюсь і вірю»? (Відтворення краси почуттів ліричного героя, його єдність з природою, стан закоханості у світ)

14. Який настрій поезії? (Життєствердний)

15. Яка композиція поезії? (Монолог. Оповідь веде ліричне «Я», звертаючись до «ти». як до іншого, внаслідок чого виникає діалогізм)

16. Який віршовий розмір поезії? (чотиристопний ямб; чергуються жіночі і чоловічі рими)

17. Яка тема у творчості М. Рильського є ключовою? (тема взаємин людини і природи).

18. З якої поезії рядки: «І ти смієшся, й день ясніє,/ І серце б’ється. як в огні, /І вид пречистої надії/ Стоїть у синій глибині»?

(«Молюсь і вірю. Вітер грає…»)

М. Хвильовий «Я (Романтика)»

  1. Який мотив у творчості М. Хвильового є ключовим? (Мотив дороги)
  2. Кому належать слова: «Іду я дорогою, вітром…» (М. Хвильовий)
  3. Назвіть дійсне прізвище М. Хвильового. (М. Фітільов)
  4. Керівником якої організації буф Хвильовий? («Урбіно», яке трансформувалось у ВАПЛІТЕ)
  5. Яка присвята в новелі «Я (Романтика)»? («Цвіту яблуні» М. Коцюбинського)
  6. Від якої особи ведеться розповідь в новелі? (Від І)
  7. Яка фраза в новелі відображає внутрішній конфлікт? («Я –чекіст, але я й людина»)
  8. Як митець-новатор М. Хвильовий започаткував неоромантичну течію психологічного письма – революційний романтизм з елементами імпресіонізму, експресіонізму)
  9. Що є особливістю багатьох новел М. Хвильового? (Сюжет у них відіграє не головну, а допоміжну роль, тому він часто розмитий, фрагментарний)
  10. Чим розпочинається новела? (Епілогом. Образ Богородиці)
  11. Що символізує образ-символ «загірної комуни»? (Як місце раю на землі)
  12. Що символізує годинник у новелі? (пересторога Бога, стає постійним нагадуванням головному герою про короткочасність життя людини та її потребу в будь-яку хвилину дати звіт за свої вчинки перед Всевишнім)
  13. Назвіть роки літературної дискусії. (1925-1928)

 

Юрій Яновський. «Подвійне коло», «Шаланда в морі»

1. Про кого сказано такі слова? «Він жив для літератури. а не з літератури» (Про Ю. Яновського)

2. Як назвав О. Гончар Ю. Яновського? (Поет людської чистоти).

3. Яким правилом керувався Ю. Яновський у ранній період? («Факт і я»).

4. Який новий жанр започаткував Ю.Яновський? (Роман у новелах).

5. Зі скількох новел складається роман «Вершники»? (З 8. Кожна з новел є композиційним центром, мають завершену фабулу і можуть виступати самостійними творами).

6. Які події відтворено в романі? (Події періоду громадянської війни, показують розшароване українське суспільство).

7. Якою новелою розпочинається роман? («Подвійне коло», в якій протистояння сягає апогею: у степу під Компаніївкою протистоять один одному не просто загони, а різні ідеології).

8. Що символізує сім’я Половців? (Це як мікромодель суспільства, котре розривають непримиренні суперечності).

9. Кому належать слова: «Рід – це основа, а найперше – держава, а коли ти на державу важиш, тоді рід хай плаче, тоді брат брата зарубає, он як!?» (Оверку)

10. Кому належать слова: «Нащо нам рід, коли не треба держави, не треба родини, а вільне співжиття?» (Панасу)

11. Кому належать слова: «Рід розпадається, а клас стоїть?» (більшовику Івану)

12. Що є пересторогою в творі? (Біблійна легенда про Каїна та Авеля).

13. Про що новела «Дитинство»? (Це лірична історія «малого чабанця» Данилка, його перших вражень про світ і переживання. Це зворушлива оповідь про дружбу хлопчика з прадідом Данилом).

14. Що лягло в основу новели «Дитинство»? (Розповіді М.Куліша про дитячі роки та про рідний Таврійський край.

15. Які традиції степового буття описані в новелі «Дитинство»? (Докладно описано. як відзначають 40 святих, Теплого Олексу, вербну неділю, Великдень).

16. Який один син вцілів? (Іван «тільки Іван працює на заводі і робить революцію»)

17. Кому належать слова: «Рід розпадається, а клас стоїть, і весь світ за нас, і Карл Маркс»? (Івану, найбільшому ідейному фанатику з-поміж братів)

18. У кого Іван кілька разів поглядами запитує дозволу на прийняття рішення? (Комісар Герт)

19. Кому належать слова: «Одного роду, та не одного з тобою класу»? (Комісару Герту)

20. З яким образо в українській літературі порівнюють Марію Половчиху? (З Ярославною зі «Слова о полку Ігоревім»)

21. Які слова щодо роду постійно твердив Мусій Половець? («Тому роду не буде переводу, де браття милують згоду»)

22. Як називається морський вітер? (трамонтан)

23. До якої стильової течії відноситься твір «Вершники»? (Неоромантизм (Революційний романтизм)

24. У чому причина трагедії родини Половців? (У різних політичних переконаннях, нетерпимості, сваволі й жорстокості. а також в обставинах часу, що цьому сприяли).

25. Поясніть символіку назви новели. (Бій іде «по колу», перемагають червоні; кожен із братів згадує заповіт батька тільки перед смертю, забувши, що тільки-но заперечував його у попередній розмові).

26. Визначте риси романтичного стилю в новелі «Подвійне коло» (зв'язок із фольклором – народними думами й піснями, ритмізована проза, пісенність, романтичний пейзаж, незвичайні герої в незвичайних обставинах)

Додаткова інформація:

- Кожен з братів Половців представляє певну світоглядну колористику: образ Оверка пов’язано з жовто-блакитним прапором, Панаса подано на тлі чорного прапора, Івана – на тлі червоного прапора).

- Оверко – петлюрівець; Андрій – денікінець; Панас та Сашко – махновці; Іван – червоноармієць, інтернаціоналіст.







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 2643. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия