Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Специальность 030912 Право и организация социального обеспечения





ЛИТОСФЕРА

 

 

КАФЕДРА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН

ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

ЧАСТЬ 2

Учебно-методические материалы

для студентов очной формы обучения

факультета непрерывного образования

Специальность 030912 Право и организация социального обеспечения

 

Кулагина Т.Д.

 

Нижний Новгород

В истории общества развитие естествознания не являлось монотонным процессом. Развитие естествознания можно представить в виде дерева, которое произрастает из красоты, гармонии и таинства вселенной. Познание мира человеком циклично. Имелись переломные моменты в развитии научных знаний, которые стали называться научными революциями.

Научная революция приводит к формированию нового видения мира, вызывающего новое представление о его структуре. Функционирование этого видения влечёт за собой новые способы и методы познания.

Каждому этапу развития естествознания предшествовала своя научная революция, которая получила название по имени учёного, сыгравшего основную роль в формировании новых научных представлений.

Выделяют пять основных этапов развития естествознания:

1. Натурфилософия (VI – IV вв. до н.э. по XXIII - XV вв. н.э.)

На этом этапе сформировались общие представления об окружающем мире, как о чём-то целом. Отличительной чертой этого этапа явилось господство наблюдений, а не экспериментов. Из познания природы появилась мысль о том, что все предметы окружающего мира состоят из простейших начал (стихий), к которым относятся огонь, вода, земля, воздух.

Для этого периода характерно возникновение геоцентрической системы мира (Птолемей, Платон, Демокрит, Аристотель). Теория Птолемея просуществовала 1375 лет. Аристотель (384 – 322 до н.э.) – величайший древнегреческий учёный и философ античности. Учился у Платона в Афинах. Воспитатель Александра Македонского. Его сочинения охватывают все отрасли тогдашнего знания. Считается, что первую целостную физическую картину мира создал Аристотель. Её основой было учение о центральном положении тяжёлой неподвижной сферической Земли, которую составляли три элемента: земля, вода, воздух и огонь (невольно напрашивается аналогия с четырьмя агрегатными состояниями вещества: твёрдым, жидким, газообразным и плазмой). Звёзды, планеты и Солнце состояли из идеального вещества - эфира. Он - основоположник научной революции, в результате которой появились многие естественные науки, его объяснениями и законами пользуются до сих пор. Считается, что наука зародилась в Древней Греции на основе работ Аристотеля. Поэтому первая научная революция получила название по имени Аристотеля.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 426. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия