По форме выражения предписания.

1.Каковы были основные тенденции развития государств в начале хх в.?

2.С чем связано «пробуждение Азии»? Какие события свидетельствуют об этом?

3. Дайте характеристику уровня развития, внутренней и внешней политики России в начале ХХ в.

4. Каковы причины и ход революции 1905 - 1906 гг. в России? Какие она имела последствия?

5. В чем суть аграрной реформы п. А. Столыпина? Каковы ее ход и результаты?

6. Что такое «серебряный век» русской культуры? Перечислите его основные достижения.

7. Какие события стали предпосылками Первой мировой войны? Ка­ков ее ход и результаты? Как война повлияла на внутреннее состояние воюющих стран, на развитие военной техники?

8. В чем причины падения самодержавия в России? Расскажите об основных событиях февраля - октября 1917 г.

9. Каковы причины Октябрьской революции 1917 г.? Какие первые мероприятия провели большевики?

10. Раскройте суть новых явлений в жизни стран Европы после Пер­вой мировой войны.

11. Дайте характеристику развития передовых капиталистических стран между двумя мировыми войнами.

12. Что такое тоталитарные и авторитарные режимы? В чем причины прихода нацистов к власти в Германии? Каковы были главные направ­ления их политики?

13. Расскажите о международных отношениях между двумя мировыми войнами.

14. В чем состояли особенности развития культуры в первой половине ХХ в.?

15. В чем причины Гражданской войны в России? Какие она имела последствия? Расскажите о политике, которую проводили в те годы боль­шевики?

16. Что такое нэп, каковы его причины и результаты? Расскажите об образовании СССР.

17. С чем связан курс на ускоренную индустриализацию и коллекти­визацию в СССР? Какие социальные процессы происходил и в стране? Проанализируйте итоги развития СССР в 30-е гг. ХХ в.

18.Каковы достижения советской культуры 20 - 30-х гг. ХХ в.?

19.Как страны Азии боролись за независимость и свободу в 20­30-е гг. ХХ в.?

20.В чем причины Второй мировой войны?

21.Опишите основные военные операции Второй мировой войны.

Почему советский фронт был главным в войне?

22. Каковы итоги Второй мировой войны? Как изменилось положе­ние ведущих держав после войны?

23. Назовите причины «холодной войны». В чем выражалось противо­стояние США и СССР в период «холодной войны»?

24. Охарактеризуйте развитие ведущих капиталистических стран во второй половине ХХ в.

25. Как происходило восстановление хозяйства в Советском Союзе в первые послевоенные годы?

26.Какие изменения в стране произошли после смерти и. В. Сталина?

27.Какие реформы проводились в СССР в 50-60-е гг. ХХ в.?

28.Каковы итоги развития СССР к началу 80-х п. ХХ в.?

29.Какие процессы в социальной жизни происходил и в СССР в 50­70-е п. ХХ в.?

30.Перечислите достижения СССР в сфере культуры.

31.Что такое перестройка? Каковы ее направления? К чему она привела?

32. Дайте характеристику развития стран Восточной Европы во второй половине ХХ в.

33. Расскажите о крушении колониальной системы. Как развивались

освободившиеся страны во второй половине ХХ в.?

34. Охарактеризуйте основные события истории Индии и Китая во

второй половине ХХ в.

35.В чем особенности развития стран Латинской Америки?

36.Какую эволюцию претерпели международные отношения во вто­рой половине ХХ в.? Перечислите главные события в этой сфере.

37. Какие реформы проводились в России после 1991 г.? Каковы их результаты?

38.Дайте характеристику современного этапа развития России.

39.Назовите главные явления культуры второй половины ХХ в.

По форме выражения предписания.

а) Управомачивающие - указывающие дозволенное поведение, т. е. пре­доставляющее право на совершение субъектом тех или иных положи­тельных действий в целях удовлетворения своих интересов.

б) Обязывающие - устанавливают, возлагают на субъект обязанность со­вершать определенные положительные действия, определенного содержа­ния.

в) Запрещающие - устанавливают или запрещают обязанность субъекта не совершать определенные действия, которые признаются законом проти­воправными (правонарушениями).

5. В зависимости от времени действия:

а) Постоянные - действуют вплоть до отмены, в течение определенно­го срока.

б) Временные - действуют пока существуют до отпадения обстоя­тельств, в связи с которыми они изданы.