Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практические занятия для аспирантов очной, заочной форм обучения





Тема 1. История учений о праве и государстве как наука, ее значение в системе юридического знания. Методологические проблемы истории учений о праве и государстве. (2 часа)

План:

1. История учений о праве и государстве как наука.

2. Политико-правовая доктрина: понятие и структура.

3. Проблемы периодизации истории учений о праве и государстве.

4. Методологические проблемы истории учений о праве и государстве.

5. История учений о праве и государстве в системе юридических дисциплин: значение для развития теоретического и отраслевого юридического знания.

Задания для подготовки к практическому занятию: ознакомиться с рекомендованной литературой, уметь характеризовать методологические и мировоззренческие проблемы истории учений о праве и государстве.

 

Тема 2. Политические учения Древнего мира, Средних веков, эпохи Возрождения и Реформации: проблемы исследования и современные оценки. (2 часа)

План:

1. Древневосточная политико-правовая мысль: проблемы исследования и современные оценки.

2. Политические и правовые учения Древней Греции и Древнего Рима: проблемы исследования и современные оценки.

3. Политико-правовые учения Средних веков, эпохи Возрождения и Реформации: проблемы исследования и современные оценки.

4. Политико-правовая мысль в России IX-XVI вв.: проблемы исследования и современные оценки.

Задания для подготовки к практическому занятию: ознакомиться с рекомендованной учебной и научной литературой, повторить материал предыдущего занятия, уметь охарактеризовать основные методологические проблемы развития истории учений о праве и государстве до Нового времени.

 

Тема 3. Политические учения эпохи буржуазных революций и свободной конкуренции: проблемы исследования и современные оценки. (2 часа)

План:

1. Политические и правовые учения в Голландии и Англии в XVII в., учения о праве и государстве эпохи Просвещения, политико-правовые теории в США и Германии во второй половине XVIII – начале ХХ в.: проблемы исследования и современные оценки.

2. Политические и правовые идеи в России в XVII – первой половины XIХ вв.: проблемы исследования и современные оценки.

3. Политико-правовая идеология западноевропейского либерализма: проблемы исследования и современные оценки.

4. Социалистическая и коммунистическая политико-правовая идеология: проблемы исследования и современные оценки.

Задания для подготовки к практическому занятию: ознакомиться с рекомендованной учебной и научной литературой, повторить материал предыдущего занятия, уметь охарактеризовать основные методологические проблемы развития истории учений о праве и государстве Нового времени.

 

Тема 4. Политические учения эпохи империализма, социалистических революций, соревнования двух систем и кризиса мировой социалистической системы: проблемы исследования и современные оценки. (2 часа)

План:

1. Основные направления в развитии правовой идеологии конца XIX – первой половины XX в.: проблемы исследования и современные оценки.

2. Развитие политологических доктрин, идеологии политических движений: проблемы исследования и современные оценки.

3. Политико-правовая консервативная и либеральная идеология в России второй половины XIX – начала XX в.: проблемы исследования и современные оценки.

4. Марксистские политико-правовые учения в России. Советская правовая теория периода ее становления. Политико-правовые идеи русской эмиграции: проблемы исследования и современные оценки.

5. Политико-правовые идеи национально-освободительных движений в колониальных и зависимых странах: проблемы исследования и современные оценки.

Задания для подготовки к практическому занятию: ознакомиться с рекомендованной учебной и научной литературой, повторить материал предыдущего занятия, уметь охарактеризовать основные методологические проблемы развития истории учений о праве и государстве Новейшего времени.

 

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 319. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия