Студопедия — Введение. (См.: Маковик Р.С. Земельное право
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение. (См.: Маковик Р.С. Земельное право

(См.: Маковик Р.С. Земельное право. Экологическое право: Конспект учебных курсов в определениях, схемах, комментариях. М.: ТОН-Профобразование, 2003. С. 61.)

 

  Классификационный признак Вид ресурсов
  Общность происхож- дения и местополо- жение в экосфере Энергетические, атмосферные, газовые, водные, биоло- гические (растения и животные, играющие роль регуля- торов в экосистемах; организмы, обеспечивающие раз- ложение органических тел до минеральных веществ), климатические, рекреационные, антропоэкологические, познавательно-информационные, иные, возникающие в процессе научно-технического прогресса
  Скорость исчерпа- ния (темпы исполь- зования) Исчерпаемые (почва земли), неисчерпаемые (энергия Солнца), относительно исчерпаемые (древесина, пресная вода и др.)
  Возможность само- восстановления Возобновляемые (вода пресная и морская, леса, фауна) Невозобновляемые (полезные ископаемые, дикие животные - их качества)
  Объем экономичес- кого восполнения Восполняемые (флора, кроме леса) Невосполняемые (леса, зем- ля, нефть, газ, уголь, ми- нералы, редкие животные)
  Возможность замены одних ресурсов другими Заменимые (фауна) Незаменимые (генофонд, ат- мосферный воздух, ландшафт, микроклимат)
  Возможность реаль- ного использования Невозможные для исполь- зования Потенциально используемые (свет солнца, луны)

 

┌─────────────────────────────────────┐

Субъекты эколого-правового нарушения

└────────────────┬────────────────────┘

┌───────┴────────┐

┌────────────────────┤Деликтоспособные├───────────┐

│ └────────────────┘ │

│ ┌───────────────┴───────┐

┌───────┴─────────┐ │Юридические лица любой │

│ Физические лица ├───────┐ │формы собственности и ├──┐

└─────────────────┘ │ │формы хозяйствования │ │

│ └───────────────────────┘ │

┌───────────────┐ │ │

│ Граждане │<────────┤ │

└───────────────┘ │ ┌──────────────────────┐ │

┌───────────────┐ │ │ Республики Казахстан│<──┤

│ Иностранцы │<────────┤ └──────────────────────┘ │

└───────────────┘ │ ┌──────────────────────┐ │

┌─────────────────────┐ │ │ Стран СНГ │<──┤

│Лица без гражданства │<──┤ └──────────────────────┘ │

└─────────────────────┘ │ ┌──────────────────────┐ │

┌─────────────────────┐ │ │ Иных иностранных │ │

│ Апатриды, бипатриды │<──┘ │ государств │<──┘

└─────────────────────┘ └──────────────────────┘

 

┌────────────────────────────────────┐

│Объекты эколого-правового нарушения │

└─┬───────────────┬───────────────┬──┘

Б А В

│ ┌────────────┴───────────┐ │

│ │В целом окружающая среда│ │

│ └┬───────────────────┬───┘ │

┌────────────────────┴───┴┐ ┌────┴───────┴───────────────────┐

│Жизнь и здоровье человека│ │Материальные ценности и интересы│

└─────────────────────────┘ └────────────────────────────────┘

┌──────────────────────────────────────────────────────────────┐

│ Экологическое правонарушение - это основание │

│эколого-правовой ответственности, т.е. взятые во взаимосвязи: │

└──────────────────────────────────────────────────────────────┘

┌──────────────────┐ ┌─────────┐ ┌─────────────────┐

│ Активная форма ├───────┤ Деяние ├────────────┤ Пассивная форма │

├──────────────────┤ └─────────┘ ├─────────────────┤

│ Нарушение │ │ Несоблюдение │

│ законодательства │ │ требований │

└───────────────┬──┘ └──────┬──────────┘

┌────────────┴───────┐ ┌──────────┴──────┐

│Вина (в любой форме)│ │Противоправность │

└──────────────┬─────┘ └──┬──────────────┘

└───┐ причинная связь ┌──┘

└───────────┬───────────┘

┌──────────────┴──────────────────┐

┌───┤Экологический вред (угроза вреда)│

│ └─────────────────────────────────┘

прямой │

┌──────────────┴───┐ ┌─────────────────────────┐

│Природной среде │ "косвенный" │Жизни и здоровью человека│

│("первичный" вред)├────────────────────────>│ (производный вред) │

└──────────────────┘ (как следствие) └─────────────────────────┘

Введение

 

1. Подготовка технико-экономической характеристики предприятия (организации):

1.1 Структура предприятия;

1.2 Назначение и место каждого подразделения в производственном и управленческом процессе;

1.3 Правила внутреннего трудового распорядка;

1.4 Должностные обязанности специалистов по обслуживанию технического, программного и информационного обеспечения.

 

2. Анализ построения и организации функционирования вычислительных систем, сетей и телекоммуникаций предприятия:

2.1 Архитектура компьютерной сети предприятия;

2.2 Анализ аппаратного обеспечения вычислительных систем и сетей ЭВМ предприятия (сетевое оборудование, рабочие станции);

2.3 Параметры и характеристики установленного и настраиваемого оборудования предприятия (периферийных устройств, офисной оргтехники персонального компьютера).

2.4 Перечень используемого программного обеспечения, назначение, область применения;

2.5 Программные и аппаратные диагностические средства и средства защиты информации, применяемые на предприятии;

2.6 Условия безопасной эксплуатации и ремонта средств ВТ.

 

3. Настройка и сервисное обслуживание комплекса программных средств информационного портала (системное ПО, СУБД, система менеджмента информационного портала):

3.1 Устранение выявляемых программных ошибок в модулях и компонентах программного комплекса информационного портала;

3.2 Проведение работ по усовершенствованию комплекса программных средств информационного портала;

3.3 Внесение графических изменений в дизайн портала (доработка, обновление, развитие текущего графического представления портала);

3.4 Консультирование пользователей по функционированию установленного программного обеспечения;

3.5 Внесение графических изменений в дизайн портала (доработка, обновление, развитие текущего графического представления портала).

Заключение

Список литературы

 

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
II. Глоссарий | лет трудового стажа в сфере выпуска

Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 325. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия