Практическое занятие № 3. Объединение русских земель вокруг Москвы

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Объединение русских земель вокруг Москвы. Образование единого централизованного государства (XIV–XVI вв.)

План:

1. Русские княжества и земли в началеXIV в. Причины возвышения Москвы.

2. Этапы объединительного процесса. Московские князья.

3. Ликвидация монголо-татарского ига. Завершение политического объединения русских земель.

4. Политика Ивана III. Судебник.

5. Иван IV и его реформы. Опричнина.

Литература:

1. Черепнин Л.В. Образование Русского централизованного государства. М., 1960.

2. Зимин А.А. Россия на рубеже XV–XVI столетий. М., 1982.

3. Скрынников Р.Г. Начало опричнины. Л., 1969.

4. Скрынников Р.Г. Иван Грозный и его время. М., 1991.

5. Кобрин В.Б. Иван Грозный. М., 1989.

Методические рекомендации:

В первом вопросе необходимо дать общую характеристику ситуации на Руси: выделить наиболее значительные в политическом отношении княжества и систему политических отношений между ними и с Золотой Ордой. Указать на положение Московского княжества и прокомментировать причины его политического и стратегического доминирования. Во втором вопросе обозначить основные этапы объединения русских земель вокруг Москвы и выделить вклад русских князей в расширение границ княжества и политических играх, способствующих возвышению Московского княжества. В третьем вопросе представить завершающий этап борьбы русского народа против монголо-татарского нашествия, указать ключевые события и рассмотреть связь этого процесса с политическим процессом объединения русских земель во главе с Москвой. В четвёртом вопросе необходимо рассмотреть государственную деятельность Ивана III: оценить его вклад в укрепление границ Московского государства и реформах, проведённых в системе управления государством. В пятом вопросе необходимо рассмотреть государственную деятельность Ивана IV на этапе реформ и в период опричнины, охарактеризовать внешнюю политику царя.

Домашнее задание:

Выполните письменное задание: используя отрывки из документов, собранных В.О. Ключевским, русским историком, написавшим знаменитый труд «Курс русской истории», составьте характеристику черт характера Ивана IV.

Отрывок 1. «От природы он получил ум бойкий и гибкий, вдумчивый и немного насмешливый, настоящий великорусский, московский ум. Но обстоятельства, среди которых протекало детство, рано испортили этот ум, дали ему неестественное болезненное развитие. Он рано осиротел – на четвертом году жизни лишился отца, а на восьмом потерял мать. Он с детства видел себя среди чужих людей. В душе его рано и глубоко врезалось и на всю жизнь сохранилось чувство сиротства, брошенности, одиночества, о чем он твердил при всяком случае: «Родственники мои не заботились обо мне».

Отрывок 2. «Как все люди, выросшие среди чужих, без отцовского призора и материнского привета, (он) рано усвоил себе привычку ходить оглядываясь и прислушиваясь. Это развило в нем подозрительность, которая с летами превратилась в глубокое недоверие к людям. В детстве ему часто приходилось испытывать равнодушие и пренебрежение со стороны окружающих. Он сам вспоминал после в письме к князю Курбскому, как его с младшим братом Юрием стесняли во всем, держали как убогих людей, плохо кормили и одевали, ни в чем воли не давали, все заставляли делать насильно и не по возрасту.

Отрывок 3. «Безобразные сцены боярского своеволия и насилия, среди которых рос (он), были первыми политическими его впечатлениями. Они превратили его робость в нервную пугливость, из которой с летами развилась наклонность преувеличивать опасность, образовалось то, что называют страхом с великими глазами. Вечно тревожный и подозрительный, (он) рано привык думать, что окружен только врагами, и воспитал в себе печальную наклонность – высматривать, как плетется вокруг него бесконечная сеть козней, которые чудилось ему, стараются опутать его со всех сторон.

Отрывок 4. «По природе и воспитанию он был лишен нравственного равновесия и при малейшем житейском затруднении охотно склонялся в дурную сторону. От него ежеминутно можно было ожидать грубой выходки; он не умел сладить с малейшим неприятным случаем. В 1577 году на улице в завоеванном ливонском городе Кокенгаузене он благодушно беседовал с пастором о любимых своих богословских предметах, но едва не приказал его казнить, когда тот неосторожно сравнил Лютера с апостолом Павлом, ударил пастора хлыстом по голове и ускакал со словами: «Поди ты к черту со своим Лютером». В другое время он велел изрубить присланного ему из Персии слона, не хотевшего стать перед ним на колена».