Примерные тестовые задания для итогового контроля
1. Кого из варяжских князей пригласили новгородцы на княжение? а) Карла; б) Олега; в) Рюрика; 2. Кто из русских князей разгромил Хазарский каганат? а) Рюрик; б) Святослав Игоревич; в) Владимир Мономах; г) Ярослав Мудрый. 3. Какова главная причина, побудившая князя Владимира Святославича принять христианство? а) неприятие язычества; б) раскаяние в грехах; в) стремление укрепить государство и расширить связи с Европой; 4. Смерд – это: а) привилегированный слой общества; б) управляющий княжеским хозяйством; в) зависимый, полусвободный представитель сельского населения; г) житель города 5. Что произошло 5 апреля 1242 г.? А) Невская битва; Б) Куликовская битва; В) Ледовое побоище; 6. Кто возглавил второе ополчение, изгнавшее интервентов из России в годы Смутного времени? А) П. Ляпунов и И.Заруцкий; Б) К. Минин и Д. Пожарский; В) В. Шуйский и патриарх Филарет. 7. «Мануфактура» - это: А) предприятие, основанное на разделении труда; Б) сельскохозяйственное предприятие; В) предприятие, занимающееся выпуском ткацких изделий; Г) объединение ряда владельцев мастерских для извлечения большей прибыли; 8. Во время своего правления Екатерина II главной опорой своей власти считала: а)флот; б) крестьян; в) дворянство; г) армию. 9. Как назывался проект декабристов, предусматривающий введение в России конституционной монрахии? А) «Конституция» Н. Муравьева; б) «Русская Правда» П. Пестеля; в) проект М.М. Сперанского 10. При каком монархе в России было отменено крепостное право? а) Иван Грозный; б) Петр I; в) Александр II. 11. Назовите страны, вошедшие в состав Антанты: А) Англия, Япония, США; Б) Германия, Италия, Австро-Венгрия; В) Англия, Франция, Россия; 12. Большевиков пришли к власти: А) февраль 1917 г.; Б) октябрь 1917 г.; В) октябрь 1918 г.; 13. Переход в собственность государства земли, промышленных предприятий, банков, транспорта и т.д., осуществленный в Советской России в 1917 – 1918 гг., называется: а) национализацией б) приватизацией в) инвентаризацией 14. В чем значение победы советских войск в битве под Москвой? А) развеян миф о непобедимости немецкой армии, Б) укрепилась вера народа в победу; В) союзники Германии воздержались от вступления в войну; Г) все ответы верны; 15. Индустриализация в СССР в 1930-е гг. была направлена на: а) развитие легкой промышленности; б) создание оборонной промышленности; в) интеграции экономики СССР в мировой рынок; 16. Для периода «холодной войны» характерной чертой не является: а) соперничество между СССР и США; б) создание военно-блоковых систем; в) постоянное внимание лидеров СССР и США к наращиванию военной мощи; г) попытки уничтожить соперников в ядерной войне; 17. К периоду правления Н.С. Хрущева относится: а) освоение целинных земель; б) хозяйственная реформа 1965 г.; в) усиление административных методов 18. Первыми странами, образовавшими СНГ, были а) Россия, Казахстан, Узбекистан а) Б.Н.Ельцин; б) М.С.Горбачев; в) Н.И.Рыжков. 20. Ныне действующая Конституция России была принята: а) Государственной Думой; б) Советом Федерации; в) референдумом
Требования к оформлению реферата Реферирование (от лат. referre – докладывать, сообщать) широко применяется при организации самостоятельной работы студентов, это творческая работа обучаемого по предмету, в которой на основании краткого письменного изложения и оценки различных источников проводится самостоятельное исследование определенной темы, проблемы. Реферат предполагает самостоятельное изложение проблемы, собственное рассуждение автора на базе содержащихся в литературе сведений. Изучение разнообразных источников по изучаемому вопросу поможет сохранить объективность, избежать использование непроверенных или недостоверных фактов. Если при анализе нескольких источников выявляется противоречие, возможно логично изложить разные сведения, признать одно мнение спорным, а правоту других попытаться аргументировать и обосновать свою позицию. Источниками информации являются: научная и художественная литература, энциклопедии, словари, газеты, журналы и т.д. Подготовка любого реферата начинается с ознакомления и осмысления, а затем анализа источника или группы источников, выявления основных сведений, которые должны войти в реферат, второстепенных сведений и избавления от них. Затем в логическое целое синтезируется, обобщается ценная информация в соответствии с целями реферата.
|
