| Причины и результаты обострения межнациональных конфликтов
|
| Углубление экономического кризиса.
| Противоречивость и ошибки национальной политики.
| Ослабление руководящей роли КПСС, кризис коммунистической идеологии.
|
| Открытые межнациональные конфликты
|
| 1986 – Казахстан, Алма-Ата – массовые выступления против русификации.
1988 – конфликт между Арменией и Азербайджаном из-за Нагорного Карабаха.
1989 – Абхазская АССР – митинги с требованием пересмотра статуса республики.
1989 – Грузия, Тбилиси – массовые выступления против русификации.
1989 – Узбекистан, Фергана -конфликт между узбеками и турками-месхетинцами.
| 1989- Казахстан, массовые столкновения межнационального характера.
1989 – Абхазская АССР, вооруженное столкновение между абхазами и грузинами.
1989 – Литовская ССР, Вильнюс – массовая акция под лозунгом отделения от СССР.
1990 – 1991 – провозглашение независимости союзных республик.
12 июня 1990 – декларация о государственном суверенитете России.
|
| Результат: РАСПАД СССР
|
| | | | |
Внешняя политика СССР в период «перестройки»
| Мирные инициативы Советского государства
|
| Уменьшение расходов на оборону.
| Сокращение численности армии.
| Вывод советских войск из Афганистана.
| Расширение связей с государствами Юго-Восточной Азии.
|
| Основные направления внешней политики
|
| СССР и страны социалистической системы
| Договор СССР, США, Великобритании, Франции, ГДР и ФРГ об объединении Германии.
|
| Прекращение деятельности Организации Варшавского договора.
|
| Роспуск Совета экономической взаимопомощи.
|
| Нормализация отношений с Китаем.
|
| СССР и страны Запада
| Встречи М.С. Горбачева с главами государств («встречи в верхах»).
|
| Договоры с США о ликвидации и о сокращении ракет средней и меньшей дальности и о сокращении стратегических наступательных вооружений (ОСНВ-1).
|
| Участие в деятельности Совета Европы.
|
| Итоги
| Распад социалистического содружества, окончание «холодной войны»;
Ликвидация ракетного противостояния в Европе.
Оздоровление международной обстановки.
|
Дополнительная литература
Аксютин Ю.В. Новое о ХХ съезде КПСС // Отечественная история. 1998. № 2.
Барсуков Н.А. Как был смещён Н.С.Хрущёв // Трудные вопросы истории. М.,1991.
Барсуков Н.А. ХХ съезд в ретроспективе Хрущёва//Отечественная история.1996.№ 6.
Бебель А. Наш ответ Трумэну. Как создавался атомный комплекс страны // Родина. 2001. № 11.
Берт К История Советского государства. 1900-1991. М., 1999.
Благих И.А. Хозяйственные реформы Н.С.Хрущёва: волюнтаризм или необходимость // Из истории отечественной экономической жизни. СПб.,1995.
Волкогонов Д.А. Семь вождей. Кн.1. М., 1999.
Бурлацкий Ф. Хрущёв. Штрихи к политическому портрету // Новый мир. 1988. № 10.
Зеленин И.Е. Целинная эпопея: разработка, принятие и осуществление первой хрущёвской “сверхпрограммы”(сентябрь 1953 - начало 60-х годов) // Отечественная история. 1998. № 4.
Медведев Р.А. Н.С.Хрущёв: политическая биография. М.,1990.
Коновалов Б. Тайна ракетного оружия. М., 1992.
Нежинский Л.Н., Челышев И.А. О доктринальных советской внешней политики в годы “холодной войны” // Отечественная история. 1995. № 1.
Опёнкин Л.А. Оттепель: как это было. М., 1991.
Свет и тени “великого десятилетия”: Н.С.Хрущёв и его время. Л.,1989.
Создание первой советской ядерной бомбы. М., 1995.
Щепова Н.Я. Карибский кризис и “холодная война” // Кентавр.1995. № 1.
Ядерный архипелаг. М., 1995.
Тема № 12: Россия на рубеже XX – XXI веков
Цель занятия:сформировать повышенный уровень овладения компетенциями ОК-1, ОК-2, ОК-3.
В результате студент должен знать:
- основные закономерности и тенденции развития мирового исторического процесса, место и роль России в истории человечества и в современном мире;
- основные понятия и закономерности исторической науки;
- важнейшие вехи исторического развития Отечества, основные современные концепции и направления;
- историю культуры Отечества и ее место в мировой цивилизации;
- принципы ведения исторических и политических дискуссий в условиях плюрализма мнений и основные способы разрешения конфликтов.
Уметь:
- анализировать и оценивать социальную ситуацию в России, а также за ее пределами;
- проводить поиск исторической информации в источниках разного типа;
- критически анализировать источник исторической информации;
- различать в исторической информации факты и мнения, исторически описания и исторические объяснения;
- устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических процессов и явлений;
- участвовать в дискуссиях по историческим проблемам, формулировать собственную позицию по обсуждаемым вопросам, используя для аргументации исторические сведения;
- грамотно и самостоятельно оценивать исторические вехи, политическую ситуацию в России и за рубежом;
- всесторонне оценивать политику государства в области здравоохранения.
Владеть:
- навыками изложения самостоятельной точки зрения, анализа и логического мышления, публичной речи, морально-этической аргументации, ведения дискуссий и круглых столов;
- навыками исследовательской работы с первоисточниками, научной литературой.
Вопросы для самоподготовки
1. Б.Н. Ельцин - президент Российской Федерации. Реформирование государственного строя. Конституция РФ 1993 г.
2. Переход к рыночной экономике.
3. Формирование новой доктрины внешней политики.
4. Россия в 2000 – 2010 гг. В.В. Путин, курс на укрепление государства. Новая внешнеполитическая доктрина.
5. Д.А. Медведев – продолжение стратегического курса предыдущего президента
