Примеры контрольных заданий
Письменное контрольное задание – одна из форм проверки эффективности процесса освоения студентами заочной формы обучения объёма знаний, который определён для дисциплины государственным стандартом и программой курса. Его выполнение стимулирует самостоятельную работу студента, обогащает интеллектуальную сферу новыми знаниями по дисциплине. Кроме того, своевременное представление работы при положительной оценке преподавателям является обязательным условием допуска к сдаче итоговой отчётности по курсу в ходе экзаменационной сессии. Текст контрольного задания – итог творческой деятельности студента по изучению основной и дополнительной литературы по курсу в целом и по теме, в частности. Главной целью работы определяется раскрытие избранной темы в пределах установленного объёма (10-12 страниц текста шрифтом №14 и полуторным интервалом). Обязательным компонентом работы должен быть: четкий план (введение, 2-3 основных вопроса, заключение, список литературы, а при необходимости и приложения). Во введении даётся оценка актуальности избранной темы, уточняется её место в системе знаний по дисциплине, формулируются цели работы. В основной части приводятся положения, раскрывающие тему. В заключении содержатся выводы по работе. Приводимые в тексте цитаты, фактический материал, статистические данные должны ссылаться на источники, с указанием наименования источника, её автора, места и года издания, страниц. Ссылки на источники, равно как и составление списка литературы, оформляются в строгом соответствии с требованием библиографического стандарта. Оценка работы осуществляется по системе «зачтено/не зачтено». В первую очередь, оценивается степень раскрытия темы автором, его умение использовать соответствующие источники творчески, без механического переписывания. Учитывается также и стиль изложения. Текст пишется от третьего лица, без излишнего многословия, повторов и привлечения материалов, не относящихся к теме. Выполненное контрольное задание направляется на проверку в академию в сроки, установленные деканатом юридического факультета. Работа, не получившая положительной оценки, возвращается для переработки студенту. При повторном их представлении необходимо предъявлять и первоначальный текст с замечаниями преподавателя. Более подробно методические рекомендации по выполнению и оформлению контрольного задания содержатся в методическом пособии: Гаврикова Т.С., Шарандина Н.Л. Контрольные работы студента: структура и оформление: методические рекомендации для студентов заочной формы обучения. – М.: РАП, 2004.
Для выполнения контрольных заданий предлагается следующая тематика:
1.Экономическая теория и её роль в развитии общества. 2.Общие основы экономического устройства общества. 3.Общественное разделение труда: сущность, формы и современные тенденции развития. 4.Факторы производства и их характеристика. 5. Сравнительный анализ основных типов экономических систем. 6. Рыночная система хозяйства: сущность и основные черты. 7. Рынок или система товарно-денежных отношений. 8. Сущность и функции денег. 9. Спрос как экономическая категория. 10. Предложение как экономическая категория. 11. Микроэкономический анализ как составная часть экономической теории и его особенности. 12. Полезность и стоимость в микроэкономическом анализе. 13. Теория поведения потребителя как основа теории спроса. 14. Теория частичного рыночного равновесия Маршалла и её значение. 15. Количественная и порядковая концепция полезности. 16. Явление эластичности и его значение для формирования ценовой политики фирмы. 17. Общественные и частные блага в микроэкономическом анализе. 18. Конкуренция: сущность и формы. 19. Рынок несовершенной конкуренции: общий признак и особенности. 20. Монопольный рынок: основные черты и пути преодоления монополизма в экономике. 21. Естественные монополии и регулирование их деятельности государством. 22. Организация, виды и цели предпринимательской фирмы. 23. Экономическая теория прав собственности Коуза, её содержание и значение. 24.Производство благ как процесс потребления ресурсов. 25. Издержки предприятия (фирмы) в краткосрочном периоде. 26. Спрос на ресурсы и его факторы. 27.Рынок труда: сущность, структура и механизм функционирования. 28. Рынок капитала и его равновесие. 29. Предприятие (фирма) в условиях олигополии. 30.Рынок факторов производства в России: состояние и перспективы развития. 31.Проблемы оптимального соотношения и использования ресурсов в производстве. 32. Прибыль как экономическая категория и способы её максимизации предприятием. 33. Хозяйственный механизм и его специфика в различных экономических системах. 34. Экономические интересы и их влияние на хозяйственную деятельность. 35. Теория отрицательных экстерналий: выводы для России. 36. Провалы рынка и государство. 37.Общественное воспроизводство на национальном уровне. 38. Общее экономическое равновесие. 39. Типы общественного воспроизводства и экономический рост. 40. Инвестиции и их роль в развитии экономики. 41. Экономический цикл: содержание и фазы. 42. Безработица: причины, сущность и формы. 43. Инфляция и её социально-экономические последствия. 44. Регулирование совокупного спроса и совокупного предложения в условиях перехода к рынку. 45. Финансово-бюджетный механизм государственного регулирования экономики. 46. Денежно-кредитный механизм государственного экономики. 47. Антиинфляционная политика государства. 48. Социальная политика государства и её роль в развитии экономики. 49. Мировое хозяйство и её роль в развитии экономики. 50. Особенности перехода России к системе рыночных отношений: проблемы и противоречия.
|